Кандидатская диссертация. - М., 2000. - 188 с.
Содержание.
Введение.
Основные подходы к изучению Я.
основные проблемы изучения Я.
Возможности репертуарного подхода в изучении Я.
Принципы построения экспериментального исследования Я в системе личностных конструктов.
Уровневая структура системы личностных конструктов. Свойства конструктов Я.
Возрастная динамика изменений презентации Я в системе личностных конструктов.
Структура и функции глубинного самоощущения. Проблема языка описания Я.
Я в системе индивидуального опыта. Общее обсуждение.
Выводы.
Литература.
Приложения.
Введение.
Основные подходы к изучению Я.
основные проблемы изучения Я.
Возможности репертуарного подхода в изучении Я.
Принципы построения экспериментального исследования Я в системе личностных конструктов.
Уровневая структура системы личностных конструктов. Свойства конструктов Я.
Возрастная динамика изменений презентации Я в системе личностных конструктов.
Структура и функции глубинного самоощущения. Проблема языка описания Я.
Я в системе индивидуального опыта. Общее обсуждение.
Выводы.
Литература.
Приложения.