Пособие к практическим занятиям / Авторы: Т. М. Шибитова, Л. Н.
Абрамовских, И. И. Зырянова, А. В. Лихтер, Т. П. Малинова, Е. Н.
Сочнева. - Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 82с.
Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика)», включающего учебную программу, конспект лекций, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика). Банк тестовых заданий», наглядное пособие «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика). Презентационные материалы».
В пособии в систематизированном виде содержится около 400 задач различной степени сложности, которые могут быть использованы как для проверки степени усвоения теоретического материала, так и для самостоятельной работы студентов. Материал подобран таким образом, что, с одной стороны, нацеливает студентов на повышение их образовательной активности, а с другой – формирует их инструментальные и социальные компетенции.
Большая часть заданий разработана авторами настоящего пособия.
Предназначено для студентов неэкономических специальностей.
Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика)», включающего учебную программу, конспект лекций, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика). Банк тестовых заданий», наглядное пособие «Экономическая теория для неэкономических специальностей (экономика). Презентационные материалы».
В пособии в систематизированном виде содержится около 400 задач различной степени сложности, которые могут быть использованы как для проверки степени усвоения теоретического материала, так и для самостоятельной работы студентов. Материал подобран таким образом, что, с одной стороны, нацеливает студентов на повышение их образовательной активности, а с другой – формирует их инструментальные и социальные компетенции.
Большая часть заданий разработана авторами настоящего пособия.
Предназначено для студентов неэкономических специальностей.