Рязань: Концепция, 2013. — 128 с. — ISBN 978-5-4464-0008-9
В монографии рассмотрены особенности применения, развития и
педагогические условия использования информационно-коммуникационных
технологий в сельском образовательном учреждении. В работе дана
характеристика педагогической системы сельской школы и ее
интеграции и преобразования в единую информационную среду сельского
социума.
Монография адресована учителям и администрации сельских школ, а также всем интересующимся данным вопросом лицам.
Монография адресована учителям и администрации сельских школ, а также всем интересующимся данным вопросом лицам.