Учебник. М.: Гардарики, 2001. — 256 с. ( 138 с.) ISBN 5-8297-0045-Х
(в пер.)
Приведены основные разделы этнологической науки в соответствии с
требованиями государственного образовательного стандарта. Автор
стремился представить этнологию в систематизированном виде.
Теоретические положения иллюстрируются примерами из жизни разных
народов.
Для студентов, преподавателей, специалистов в области культурологии, социологии, политологии, культурной и социальной антропологии. Становление этнологии как науки
Предмет этнологии
Методы этнологии
Связь этнологии с другими науками
Эволюционизм
Диффузионизм
Социологическая школа
Функционализм
Американская школа исторической этнологии
Этнопсихологическая школа
Структурализм
Культурный релятивизм
Неоэволюционизм
Новейшие концепции в этнологии
Понятия «этнос» и «этничность»
Примордиализм
Инструментализм
Конструктивизм
Структура этноса
Классификация этносов
Этногенез и антропогенез
Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева
Понятие «этническая идентичность»
Основания этнической идентичности
Структура психологии этноса
Инкультурация
Для студентов, преподавателей, специалистов в области культурологии, социологии, политологии, культурной и социальной антропологии. Становление этнологии как науки
Предмет этнологии
Методы этнологии
Связь этнологии с другими науками
Эволюционизм
Диффузионизм
Социологическая школа
Функционализм
Американская школа исторической этнологии
Этнопсихологическая школа
Структурализм
Культурный релятивизм
Неоэволюционизм
Новейшие концепции в этнологии
Понятия «этнос» и «этничность»
Примордиализм
Инструментализм
Конструктивизм
Структура этноса
Классификация этносов
Этногенез и антропогенез
Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева
Понятие «этническая идентичность»
Основания этнической идентичности
Структура психологии этноса
Инкультурация