Дисертация
  • формат rtf
  • размер 807,27 КБ
  • добавлен 09 мая 2015 г.
Рыльская Е.А. Психология жизнеспособности человека
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии. ЯГПУ. Ярославль. 2014. — 446 с. Научный консультант: доктор психологических наук, профессор Мазилов В.А.
Цель исследования заключается в теоретико-эмпирической разработке, обосновании и внедрении психологической концепции жизнеспособности человека.
Объект исследования – жизнеспособность человека как феномен общей психологии.
Предмет исследования – общие психологические характеристики, закономерности и механизмы жизнеспособности целостного, т.е. системно представленного человека.
Общая гипотеза исследования. Исследование жизнеспособности как феномена общей психологии позволит разработать психологическую концепцию жизнеспособности целостного, т.е. системно представленного человека. В рамках данной концепции жизнеспособность человека (открытой самоорганизующейся системы) может быть рассмотрена как интегральная способность сохранения им своей целостности (т.е. единства индивидных, субъектных и личностных свойств), актуализируемая в связи с необходимостью решения жизненных задач и обеспечивающая динамическое удержание жизни в постоянном сопряжении с требованиями социального бытия и человеческого предназначения, что субъективно воспринимается как удовлетворенность собственной жизнью.
Научная новизна. Разработана общепсихологическая концепция жизнеспособности человека, раскрывающая ее основные феноменологические, структурные, факторные, критериальные, функциональные характеристики, генезис и средства реализации, качественно-своеобразные проявления, закономерности и механизмы.
Практическая значимость исследования. Материалы исследования применялись в деятельности практических психологов, работающих с различными категориями населения (безработные, работники силовых структур), применялись в разработке научных проектов, внедряемых в практику экспериментальных площадок МОУ школа-интернат спортивного профиля и МОУ СОШ № 130 г. Челябинска, МОУ гимназия № 26 г. Томска.
Содержание.
Введение.
Теоретико-методологические предпосылки научного познания проблемы жизнеспособности человека.
Жизнеспособность как междисциплинарное понятие.
Жизнеспособность человека как психологическая категория.
Методологические подходы и научные направления исследования жизнеспособности человека.
Методологические основы разработки психологической концепции жизнеспособности человека.
Жизнеспособность человека как предмет исследования в психологической науке: трансспективный анализ.
Жизнеспособность человека в исследовательской перспективе психологии способностей.
Эксплицитная операционализация понятия «жизнеспособность»: феноменология, функции, критерии.
Психологическая «предтеория» жизнеспособности человека.
Научно-методические основы исследования жизнеспособности человека.
Методы исследования жизненных потенциалов человека: анализ психометрического опыта.
Опросник жизнеспособности человека: разработка и апробация.
Качественные методы исследования жизнеспособности: автобиографический нарратив, проективные и психосемантические техники, «поэтический» метод.
Эмпирическое исследование жизнеспособности человека: феноменология, структура,
средства, предикторы, факторы, критерии, генезис, закономерности и механизмы
.
Феноменологические характеристики жизнеспособности.
Структура, средства, закономерности жизнеспособности.
Предикторы жизнеспособности.
Факторы, критерии, генезис, механизмы жизнеспособности.
Эмпирическое исследование жизнеспособности человека: индивидуально-типологический и онтологический контексты.
Индивидуально-психологические проявления жизнеспособности: проективное исследование Типы жизнеспособности.
Жизнеспособность человека и качественно-своеобразное становление его жизненного мира.
Психологическая концепция жизнеспособности человека: резюмирующие положения.
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.
Опросник «Жизнеспособность человека».