• формат pdf
  • размер 1,13 МБ
  • добавлен 08 июня 2016 г.
Руденко Л.А. (ред.) Психологічні аспекти професійної підготовки конкурентоздатних фахівців
(На укр.яз.) Монографія. - Київ:, 2012. - 170 с.
У колективній монографії висвітлюються питання професійної орієнтації молоді та роботи психологічної служби професійно-технічних навчальних закладів, соціально-психологічні основи підготовки майбутніх фахівців до професійної діяльності та психологічні основи педагогічної взаємодії у процесі професійної підготовки на основі аксіологічного підходу, психолого-педагогічні умови формування емоційної компетентності майбутніх фахівців професій типу «людина – людина»; розкриваються психолого-педагогічна сутність комунікативної культури і пріоритетність її розвитку в майбутніх фахівців під час професійної підготовки; психологічні аспекти використання інформаційно- комунікаційних технологій в інтерактивному навчанні.
Рекомендовано для педагогічних працівників, практичних психологів і соціальних педагогів системи професійно-технічної освіти, слухачів інститутів післядипломної освіти, науковців та аспірантів.
Зміст
Передмова
Теоретико-методичні засади психологічного забезпечення підготовки майбутніх фахівців
Професійна орієнтація молоді як важлива ділянка роботи психо- логічної служби професійно-технічних навчальних закладів
Роль психологічної служби системи професійно-технічної освіти у становленні особистості підлітка
Соціально-психологічні основи підготовки майбутнього фахівця до професійної діяльності
Психологічні основи педагогічної взаємодії у процесі професійної підготовки
Аксіологічний напрям педагогічної взаємодії
Актуальні психолого-педагогічні проблеми професійної підготовки
Психолого-педагогічна сутність поняття комунікативної культури майбутніх фахівців
Розвиток комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування як пріоритетний напрям професійної підготовки
Психолого-педагогічні умови формування емоційної компетентності майбутніх фахівців професій типу «людина–людина»
Використання ІКТ в інтерактивному навчанні майбутніх фахівців