Москва, - МГУ, - 2009, – 30 стр. Автореферат диссертации на
соискание ученой степени кандидата психологических наук.
Специальность: 19.00.01 - Общая психология, психология личности,
история психологии. (На правах рукописи). Научный руководитель:
кандидат психологических наук, доцент Умрихин Владимир
Владимирович.
Аннотация.
Целью работы является выявление позитивной функции, которую выполняет эгоцентрическое мышление в деятельности ребенка. Объект исследования: эгоцентрическое мышление детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предмет исследования: специфическая психологическая функция эгоцентрического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста. Гипотеза: одной из специфических функций эгоцентрического мышления является освоение «психического смыслового поля», т.е. смыслового поля собственных действий и поведения окружающих людей. Содержание.
Функциональный анализ в культурно-историческом подходе: основные принципы исследования Л.С.Выготским эгоцентрической речи.
Проблема функций эгоцентрического мышления.
Исследование социально-психологических детерминант феноменов Ж. Пиаже.
Целью работы является выявление позитивной функции, которую выполняет эгоцентрическое мышление в деятельности ребенка. Объект исследования: эгоцентрическое мышление детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предмет исследования: специфическая психологическая функция эгоцентрического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста. Гипотеза: одной из специфических функций эгоцентрического мышления является освоение «психического смыслового поля», т.е. смыслового поля собственных действий и поведения окружающих людей. Содержание.
Функциональный анализ в культурно-историческом подходе: основные принципы исследования Л.С.Выготским эгоцентрической речи.
Проблема функций эгоцентрического мышления.
Исследование социально-психологических детерминант феноменов Ж. Пиаже.