Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.01 - общая
психология, психология личности, история психологии
(психологические науки). ЮФУ. Ростов-на-Дону. 2015. - 233 с.
Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор
Джанерьян Светлана Тиграновна
Цель исследования состояла в изучении специфики
процессуальных и результативных характеристик жизненных выборов
(карьеры, идеала образа жизни и значимого другого) у личностно
зрелых и личностно незрелых молодых людей – мужчин и женщин.
Предметом исследования явились жизненные выборы в
их обусловленности зрелостью / незрелостью личности молодых
людей.
Объектом исследования выступили выпускники школ, студенты и переобучающиеся специалисты, учащиеся в школах г. Азова и вузах г. Ростова-на-Дону.
Гипотезы исследования. Каждый из осуществляемых молодыми людьми выборов карьеры, идеала образа жизни, значимого другого человека может быть рассмотрен процессуально и результативно как их жизненный выбор. Специфика процессуальных и результативных характеристик каждого из жизненных выборов молодых людей может конституироваться для «зрелой/незрелой» личности молодых людей видами их личностной зрелости/незрелости, представленными специфической конфигурацией личностных свойств (ценности и мотивы, особенности эмоционально-волевой сферы, самосознания и поведения) личности молодых людей. Оглавление
Введение
Теоретико-психологические аспекты изучения жизненного выбора и зрелости личности
Представления в психологической науке о жизненном выборе
Процессуальные и результативные характеристики жизненного выбора
Выборы карьеры, значимого другого и идеала образа жизни как основные виды жизненного выбора у молодых людей
Междисциплинарные исследования феномена зрелости человека
Основные психологические подходы к изучению феномена «зрелая личность»
Психологические аспекты изучения зрелости личности как фактора жизненного выбора Специфика жизненных выборов в связи со зрелостью/незрелостью личности молодых людей
Предмет, цель, задачи и гипотезы исследования
Методы, процедура и объект исследования
Особенности зрелой и незрелой личности молодых людей – мужчин и женщин
Содержание компонентов каждого из видов личностной зрелости/незрелости молодых людей
Психологические особенности личностной зрелости /незрелости учащихся мужчин и женщин
Характеристики жизненных выборов молодых людей в зависимости от типов личности и видов личностной зрелости /незрелости
Процессуальные характеристики каждого из жизненных выборов молодых людей в зависимости от видов личностной зрелости /незрелости
Процессуальные характеристики каждого из жизненных выборов мужчин и женщин в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Результативные характеристики выборов идеала образа жизни и карьеры молодыми людьми в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Результативные характеристики выборов идеала образа жизни и карьеры мужчинами и женщинами в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Содержание результативных характеристик выбора значимого другого мужчинами и женщинами в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Практические рекомендации по психологическому обеспечению выборов карьеры, идеала образа жизни и значимого другого для специалистов, работающих с молодыми людьми
Заключение
Литература Приложения
Дифференциация понятий «социальная зрелость», «личностная зрелость» и «психологическая зрелость» Анкеты, нацеленные на изучение особенностей выборов идеала образа жизни,
карьеры и значимого другого человека
Анкета для изучения выбора идеала образа жизни
Анкета для изучения выбора карьеры
Анкета для изучения значимого другого человека
Объектом исследования выступили выпускники школ, студенты и переобучающиеся специалисты, учащиеся в школах г. Азова и вузах г. Ростова-на-Дону.
Гипотезы исследования. Каждый из осуществляемых молодыми людьми выборов карьеры, идеала образа жизни, значимого другого человека может быть рассмотрен процессуально и результативно как их жизненный выбор. Специфика процессуальных и результативных характеристик каждого из жизненных выборов молодых людей может конституироваться для «зрелой/незрелой» личности молодых людей видами их личностной зрелости/незрелости, представленными специфической конфигурацией личностных свойств (ценности и мотивы, особенности эмоционально-волевой сферы, самосознания и поведения) личности молодых людей. Оглавление
Введение
Теоретико-психологические аспекты изучения жизненного выбора и зрелости личности
Представления в психологической науке о жизненном выборе
Процессуальные и результативные характеристики жизненного выбора
Выборы карьеры, значимого другого и идеала образа жизни как основные виды жизненного выбора у молодых людей
Междисциплинарные исследования феномена зрелости человека
Основные психологические подходы к изучению феномена «зрелая личность»
Психологические аспекты изучения зрелости личности как фактора жизненного выбора Специфика жизненных выборов в связи со зрелостью/незрелостью личности молодых людей
Предмет, цель, задачи и гипотезы исследования
Методы, процедура и объект исследования
Особенности зрелой и незрелой личности молодых людей – мужчин и женщин
Содержание компонентов каждого из видов личностной зрелости/незрелости молодых людей
Психологические особенности личностной зрелости /незрелости учащихся мужчин и женщин
Характеристики жизненных выборов молодых людей в зависимости от типов личности и видов личностной зрелости /незрелости
Процессуальные характеристики каждого из жизненных выборов молодых людей в зависимости от видов личностной зрелости /незрелости
Процессуальные характеристики каждого из жизненных выборов мужчин и женщин в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Результативные характеристики выборов идеала образа жизни и карьеры молодыми людьми в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Результативные характеристики выборов идеала образа жизни и карьеры мужчинами и женщинами в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Содержание результативных характеристик выбора значимого другого мужчинами и женщинами в зависимости от видов личностной зрелости/незрелости
Практические рекомендации по психологическому обеспечению выборов карьеры, идеала образа жизни и значимого другого для специалистов, работающих с молодыми людьми
Заключение
Литература Приложения
Дифференциация понятий «социальная зрелость», «личностная зрелость» и «психологическая зрелость» Анкеты, нацеленные на изучение особенностей выборов идеала образа жизни,
карьеры и значимого другого человека
Анкета для изучения выбора идеала образа жизни
Анкета для изучения выбора карьеры
Анкета для изучения значимого другого человека