Челябинский институт развития профессионального образования.
2010.
Введение.
Состояние проблемы контроля качества в теории профессиональной педагогики.
Понятие контроля знаний и умений обучающихся, его виды и функции.
Тест: основные характеристики, требования.
Разработка и внедрение тестов на уроках производственного обучения на примере профессии «Повар, кондитер».
Разработка тестов различных уровней усвоения.
Внедрение тестового контроля на уроках производственного обучения по профессии «повар, кондитер».
Результаты опытно-экспериментальной работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Введение.
Состояние проблемы контроля качества в теории профессиональной педагогики.
Понятие контроля знаний и умений обучающихся, его виды и функции.
Тест: основные характеристики, требования.
Разработка и внедрение тестов на уроках производственного обучения на примере профессии «Повар, кондитер».
Разработка тестов различных уровней усвоения.
Внедрение тестового контроля на уроках производственного обучения по профессии «повар, кондитер».
Результаты опытно-экспериментальной работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.