Москва, 1993. - 47c.
Александр Сергеевич Прутченков, кандидат педагогических наук дает
методические разработки шести тренинговых занятий, которые являются
частью учебного комплекса Учитель как практический психолог", но
могут быть использованы и как самостоятельный материал в
учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а
также педагогических училищ и ВУЗов.
Материалы адресованы преподавателям и педагогам, а также всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям.
Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой. Содержание
Введение
Что такое социально-психологический тренинг, каковы принципы работы тренинговой группы.
Методические разработки занятий:
Первое занятие
Второе занятие
Третье занятие
Четвертое занятие
Пятое занятие
Шестое занятие
Список рекомендуемой литературы
Материалы адресованы преподавателям и педагогам, а также всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям.
Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой. Содержание
Введение
Что такое социально-психологический тренинг, каковы принципы работы тренинговой группы.
Методические разработки занятий:
Первое занятие
Второе занятие
Третье занятие
Четвертое занятие
Пятое занятие
Шестое занятие
Список рекомендуемой литературы