61 стр.
(Автор и выходные данные не указаны). Содержание:
Введение.
Научно-методические основы применения подвижных игр на начальном этапе подготовки конькобежцев.
Педагогическое значение подвижных игр в физическом воспитании детей.
Физиологические и психологические особенности детей среднего школьного возраста.
Особенности воспитания физических качеств.
Методология исследования.
Организация исследования.
Методы исследования.
Влияние подвижных игр на физическую подготовленность юных конькобежцев.
Выводы.
Список литературы.
Приложения.
(Автор и выходные данные не указаны). Содержание:
Введение.
Научно-методические основы применения подвижных игр на начальном этапе подготовки конькобежцев.
Педагогическое значение подвижных игр в физическом воспитании детей.
Физиологические и психологические особенности детей среднего школьного возраста.
Особенности воспитания физических качеств.
Методология исследования.
Организация исследования.
Методы исследования.
Влияние подвижных игр на физическую подготовленность юных конькобежцев.
Выводы.
Список литературы.
Приложения.