(На укр.яз.) Науково-методичний педагогічний журнал. — Полтава:
Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
імені М.В. Остроградського. — 68 с. — ISSN 1815-3194.
Головний редактор — д.філософ.н. Клепко С.Ф.
Анотація.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Тема номеру: Формальна і неформальна освіта. Зміст.
Філософія освіти.
Ефективність системи освіти. Принцип когерентності О. І. Гірний. Економіка освіти.
Економіка школи і шкільний бюджет у сучасних умовах Ю. В. Шукевич. Педагогічні технології.
Інтеграційний компонент здоров'язбережувальних педагогічних технологій О. А. Дарюга, П. В. Хоменко. Досвід формування здоров'язбережувального освітнього середовища у Полтавській ЗОШ № 11 Н. А. Бесіда.
Новий погляд на забуте: із досвіду кварцювання шкільних кабінетів І. Д. Гончаренко.
Розвиток творчих здібностей учнів та їх підготовка до математичних конкурсів Т. В. Мовчан.
Позакласна робота з біології як засіб формування екологічної компетентності учнів
Н. М. Васькова. Юні обдаровання.
Як 16 річний дизайнер із Німеччини намалював собі кар'єру Є. Татьянкіна. Українське коло.
Атестація педагогічних працівників і розвиток професійної майстерності В. І. Павленко.
Бідність молоді в Україні. Польове дослідження в дитячому будинку Харкова Н. Лобнер. Ретрометодика.
На шляхах до наукової біографії А. С. Макаренка (продовження) Г. Хілліг.
Ідеал освіти у педагогічній системі М. Ф. Квінті ліана Ю. М. Левченко.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Тема номеру: Формальна і неформальна освіта. Зміст.
Філософія освіти.
Ефективність системи освіти. Принцип когерентності О. І. Гірний. Економіка освіти.
Економіка школи і шкільний бюджет у сучасних умовах Ю. В. Шукевич. Педагогічні технології.
Інтеграційний компонент здоров'язбережувальних педагогічних технологій О. А. Дарюга, П. В. Хоменко. Досвід формування здоров'язбережувального освітнього середовища у Полтавській ЗОШ № 11 Н. А. Бесіда.
Новий погляд на забуте: із досвіду кварцювання шкільних кабінетів І. Д. Гончаренко.
Розвиток творчих здібностей учнів та їх підготовка до математичних конкурсів Т. В. Мовчан.
Позакласна робота з біології як засіб формування екологічної компетентності учнів
Н. М. Васькова. Юні обдаровання.
Як 16 річний дизайнер із Німеччини намалював собі кар'єру Є. Татьянкіна. Українське коло.
Атестація педагогічних працівників і розвиток професійної майстерності В. І. Павленко.
Бідність молоді в Україні. Польове дослідження в дитячому будинку Харкова Н. Лобнер. Ретрометодика.
На шляхах до наукової біографії А. С. Макаренка (продовження) Г. Хілліг.
Ідеал освіти у педагогічній системі М. Ф. Квінті ліана Ю. М. Левченко.