(На укр.яз.) Науково-методичний педагогічний журнал. — Полтава:
Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
імені М.В. Остроградського. — 124 с. — ISSN 1815-3194.
Головний редактор — д.філософ.н. Клепко С.Ф.
Анотація.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Зміст.
Слово про вчителя.
Тепло вчительської зорі П.І.Матвієнко. Філософія освіти.
Концептуальні основи особистісно соціального виховання А.М.Бойко.
Чому ми робимо школу цапом відбувайлом? Джеральд В.Брейсі. Українське коло.
Українознавство епохи Модерну Т.П.Усатенко.
Християнське образотворче мистецтво в духовному розвитку особистості В.І.Рашковська.
З досвіду подолання безпритульності в Україні: діяльність Полтавської ліги захисту дітей
О.Ю.Ільченко.
Якою була освіта в церковнопарафіяльних школах Полтавської губернії І.М.Петренко.
Українська народна медицина М.І.Лахижа. Педагогічні технології.
Проблеми шкільних підручників з іноземної мови І.С.Грищенко.
Кілька педагогічних думок із Швеції С.Сванберг.
Упровадження інноваційних технологій в дошкільних закладах Полтавщини Н.В.Сулаєва. Ретрометодика.
Деякі міркування про зустріч послідовників А.С.Макаренка М.Красовицький.
Виховання в кібуці. Маловідомий досвід формування "нової людини" (закінчення)
Г.Хілліг.
Італійський гуманіст П. П. Верджеріо про виховання підлітків та юнацтва Б.В.Год. Менеджмент і бізнес освіта.
Проблема вибору стилю керівництва в освіті С.В.Королюк.
Характеристика сформованості індивідуального стилю діяльності студентів менеджерів
Н.Л.Замкова. Довідки.
Європейський звіт про якість шкільної освіти.
Аналітичний звіт про роботу нових типів навчальних закладів Полтавської області за 2001 2002 рр. Н.В.Настенко.
Основи фандрейзингової та проектної діяльності.
За матеріалами INTERNET Американські школярі переходять на домашнє навчання.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Зміст.
Слово про вчителя.
Тепло вчительської зорі П.І.Матвієнко. Філософія освіти.
Концептуальні основи особистісно соціального виховання А.М.Бойко.
Чому ми робимо школу цапом відбувайлом? Джеральд В.Брейсі. Українське коло.
Українознавство епохи Модерну Т.П.Усатенко.
Християнське образотворче мистецтво в духовному розвитку особистості В.І.Рашковська.
З досвіду подолання безпритульності в Україні: діяльність Полтавської ліги захисту дітей
О.Ю.Ільченко.
Якою була освіта в церковнопарафіяльних школах Полтавської губернії І.М.Петренко.
Українська народна медицина М.І.Лахижа. Педагогічні технології.
Проблеми шкільних підручників з іноземної мови І.С.Грищенко.
Кілька педагогічних думок із Швеції С.Сванберг.
Упровадження інноваційних технологій в дошкільних закладах Полтавщини Н.В.Сулаєва. Ретрометодика.
Деякі міркування про зустріч послідовників А.С.Макаренка М.Красовицький.
Виховання в кібуці. Маловідомий досвід формування "нової людини" (закінчення)
Г.Хілліг.
Італійський гуманіст П. П. Верджеріо про виховання підлітків та юнацтва Б.В.Год. Менеджмент і бізнес освіта.
Проблема вибору стилю керівництва в освіті С.В.Королюк.
Характеристика сформованості індивідуального стилю діяльності студентів менеджерів
Н.Л.Замкова. Довідки.
Європейський звіт про якість шкільної освіти.
Аналітичний звіт про роботу нових типів навчальних закладів Полтавської області за 2001 2002 рр. Н.В.Настенко.
Основи фандрейзингової та проектної діяльності.
За матеріалами INTERNET Американські школярі переходять на домашнє навчання.