Учебно-методическое пособие для развития навыков устной речи на
английском языке для студентов 3 курса отделения романо-германской
филологии по теме : Живопись. - 40 c.
Целью данного пособия является сбор материала по теме «Живопись» и
разработка системы упражнений, направленных на овладение, развитие
и совершенствование профессиональных умений и навыков устной и
письменной речи студентов 3 курса РГФ в процессе их работы в
аудитории под руководством преподавателя и самостоятельной
работы.
Работа состоит из нескольких частей. В первой части представлен основной лексический материал по данной теме. Последующие части состоят из ряда упражнений и заданий, основной целью которых является контроль знаний, усвоенных студентами при изучении данной темы, закрепление и усвоение лексического материала и отработка его в заданиях коммуникативной направленности. В пособие включены также тексты о живописи, взятые из оригинальной художественой литературы и журналов по искусству. Данные тексты были подобраны для пополнения лексического материала и наглядной иллюстрации его употребления в литературе. Задания по устной речевой практике имеют целью закрепить полезный лексический материал, и направлены на обучение студентов понимать и передавать определенную информацию, использовав необходимую лексику по данной теме. В приложении для желающих дается материал на самостоятельное изучение, состоящий из статей, взятых из журналов последних лет, о художниках и выставках.
Работа состоит из нескольких частей. В первой части представлен основной лексический материал по данной теме. Последующие части состоят из ряда упражнений и заданий, основной целью которых является контроль знаний, усвоенных студентами при изучении данной темы, закрепление и усвоение лексического материала и отработка его в заданиях коммуникативной направленности. В пособие включены также тексты о живописи, взятые из оригинальной художественой литературы и журналов по искусству. Данные тексты были подобраны для пополнения лексического материала и наглядной иллюстрации его употребления в литературе. Задания по устной речевой практике имеют целью закрепить полезный лексический материал, и направлены на обучение студентов понимать и передавать определенную информацию, использовав необходимую лексику по данной теме. В приложении для желающих дается материал на самостоятельное изучение, состоящий из статей, взятых из журналов последних лет, о художниках и выставках.