Плотникова В.А., Маркарова Т.С. и др. Современная библиотека образовательного учреждения

формат pdf
размер 651.42 КБ
добавлен 27 сентября 2009 г.

Пособие для системы доп. проф. образования. - М.: Федерация Интернет Образования,
2005. Авторы: В. А. Плотникова, Т. С. Маркарова, Т, В. Мошковская, О. В. Кабашева, И. А. Шумихина, Д. Ю. Гужеля, А. К. Капитанская, А. А. Елизаров, А. Ю. Лавренов, Е. В. Якушина, Л. И. Ястребов.

В пособии рассмотрена деятельность библиотеки образовательного учреждения как части его информационной среды. Основное внимание уделено современным методам библиографического описания печатных и электронных изданий, особенностям систематизации фондов библиотеки, учету фондов и ведению документооборота библиотеки. В целях практического использования в организации работы приведен обзор Web-каталогов и библиографических баз данных российских библиотек и электронных коллекции текстов в Интернете. Рассмотрена проблема автоматизации библиотек учреждений среднего и начального профессионального образования.
Книга адресована библиотекарям образовательных учреждений и преподавателям учреждений дополнительного профессионального образования.

Смотрите также

Дмитриева Н.В.(ред.) Информатизация системы образования (ИСО)

формат pdf
размер 3.38 МБ
добавлен 06 марта 2011 г.

Буклет - НФПК М:, Роcсийская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2008. — 124 с.: с ил. Предлагаемый буклет представляет собой описание учебных материалов нового поколения, разработанных в рамках проекта «Информатизация системыобразования» (ИСО). Разработанные материалы размещены в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов ( ) и доступны всем школам РФ. Это различные перспективные и инновационные разработки, изменяющие характер труда уч...

Игнатьева Е.Ю. Менеджмент знаний в управлении качеством образовательного процесса в высшей школе

формат pdf
размер 2 МБ
добавлен 17 декабря 2010 г.

НовГУ, Великий Новгород, 2008. – 280 с. Предлагаемая работа представляет собой изложение результатов теоретического исследования, посвященного перспективам и проблемам реализации концепции менеджмента знаний в высших учебных заведениях. В монографии обоснована закономерность возникновения и актуальность менеджмента знаний для современных вузов. Предложена концепция менеджмента знаний в образовательном процессе высшего профессионального образова...

Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства

формат pdf
размер 3.2 МБ
добавлен 09 апреля 2010 г.

Материалы Российской научно-практической конференции Авторы: Лунина Т. П., Горбунова Л. Н., Костерина Г. А., Пивкина Н. Н., Карпов С. И.; Под общей редакцией Г. М. Лончина Аннотация: Данный сборник содержит материалы Российской научно-практической конференции "Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства", прошедшей 5 апреля 2007 года на базе Мордовского республиканского института образов...

Качалов В.А. Стандарты ИСО 9000 и проблемы управления качеством в вузах

формат pdf
размер 1.28 МБ
добавлен 20 сентября 2011 г.

М: ИЗдаТ, 2001, 112 с. Задача повышения качества образования является важной не только в России, но для нашей страны – это еще и актуальнейшая проблема. Ее обсуждением заняты руководители учебных заведений, методисты, ученые, общественность. Пути повышения эффективности образования являются предметом горячих дискуссий в Госсовете Российской Федерации, органах исполнительнойвласти. Что является объектом управления качеством вучебном заведении?...

Модульно-компетентностный подход и его реализация в среднем профессиональном образовании

формат pdf
размер 26.59 МБ
добавлен 18 октября 2011 г.

Под общ. ред. докт. педагогич. наук профессора А.А.Скамницкого. - М. 2006. - 276 с. Сущность модульно-компетентностного подхода в обучении и особенности его реализации в системе среднего профессионального образования (СПО). Алгоритмы разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса на модульно-компетентностной основе. Примеры организации учебного процесса в рамках модульно-компетентностного подхода. Опорные конспекты и образц...

Модульно-компетентностный подход и его реализация в среднем профессиональном образовании

формат djvu
размер 2.45 МБ
добавлен 18 октября 2011 г.

Презентация - Коршунов С.В. О разработке нового Классификатора и Перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования в России

Практикум

формат pdf
размер 1.18 МБ
добавлен 25 сентября 2011 г.

МГТУ им. Баумана 2010, 89 слайдов Приведена эволюция Классификатора и Перечня специальностей различных ступеней образования, а также даны рекомендации по созданию новых документов с учетом современных условий и создания е дино Епропейского образовательного пространства.

Руководство пользователя образовательного портала

формат pdf
размер 18.72 МБ
добавлен 04 февраля 2011 г.

Тольяттинский Государственный Университет, Центр новых информационных технологий, 2009 г. , 300 стр. Целью разработки образовательного портала ТГУ явилось создание в Тольяттинском государственном университете виртуальной образовательной среды, важными характеристиками которой являются плотность информационного пространства и интенсивность коммуникационных потоков. Образовательный портал призван не только обеспечить автоматизацию существующих...

Свободное программное обеспечение для образования, культуры и доступа к информации, ЮНЕСКО 2009

формат pdf
размер 1.93 МБ
добавлен 22 мая 2010 г.

Руководство содержит описание свободного программного обеспечения, которое применяется учреждениями образования и культуры в рамках проектов Кластерного бюро ЮНЕСКО в Алматы. В данном пособии предложено три программных продукта: Moodle, Музеолог и Цифровая библиотека Гринстоун. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны ЮНЕСКО какого- либо мнения относительно правового статус...

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Среднее (полное) общее образование. Проект

формат pdf
размер 455.04 КБ
добавлен 04 мая 2011 г.

В мае 2011г. в Минобрнауки РФ представлен проект альтернативного варианта ФГОС общего образования. М.: Российская академия образования, 2011. – 38 с. Содержание. Введение. Область применения. Нормативные ссылки. Термины и определения. Общие положения. Статус, цели и функции Федерального государственного образовательного. стандарта. Структура Федерального государственного образовательного стандарта. Содержание ФГОС. Цели и задачи среднего (полно...