Учебное пособие. — СПб.: СПбГИПСР, 2013 — 114 с. — ISBN
978-5-98238-046-3.
В учебном пособии представлены современные подходы к анализу
образовательной практики в системе высшего образования. Представлен
отечественный опыт становления и развития социального образования
как инновационной области профессионального образования. Особое
внимание уделено рассмотрению теории педагогических систем,
специфике подготовки специалистов социального профиля,
технологическому и результативному аспекту образовательного
процесса, международному опыту обучения социальной работе.
Социальное образование как общественный
феномен
Тенденции развития современного профессионального образования
Социальное образование как область инновационной практики в отечественном профессиональном образовании Система подготовки кадров для социальной сферы
Развитие социального образования в контексте Болонского процесса
Профессионально-образовательные парадигмы подготовки специалистов социальной сферы Технологический аспект практики обучения социальной работе
Современные технологии обучения
Педагогические технологии в практике обучения социальной работе
Международный опыт обучения социальной работе
Тенденции развития современного профессионального образования
Социальное образование как область инновационной практики в отечественном профессиональном образовании Система подготовки кадров для социальной сферы
Развитие социального образования в контексте Болонского процесса
Профессионально-образовательные парадигмы подготовки специалистов социальной сферы Технологический аспект практики обучения социальной работе
Современные технологии обучения
Педагогические технологии в практике обучения социальной работе
Международный опыт обучения социальной работе