Введение в профессию социального работника

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. — Смоленский гуманитарный университет. — Москва, 2010. Объект исследования – профессиональная подготовка специалистов по социальной работе. Предмет исследования – процесс профессиональной подготовки специалистов социальной работы к формированию здорового стиля жизни клиентов. Научная новизна исследования: со...

Улан-Удэ : Бурятский государственный университет, 2013 - 138 c. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Социальная работа» и включает основные дидактические единицы курса. В пособии изложены теоретико- методологические проблемы профессионально-личностного развития социального работника, представлены модель специалиста...

Монография. Екатеринбург : УрФУ, 2011. - 184 с. В монографии отражены результаты целого комплекса социологических исследований социальной работы в Свердловской области; представлен сравнительный анализ проблем институционализации социальной работы в разных странах, оказывающих существенное влияние на формирование ее имиджа; рассматриваются аспекты практического внедрения рекомендаций по совершенствованию деятельности органов социальной защиты на...

Под ред. докт. фил. наук, проф. Ю. Р. Вишневского. Екатеринбург: УГТУ?УПИ, 2009.- 100с. Аннотация: Отчет содержит материалы исследования при поддержке РГНФ. Грант № 08-03-00028А «Стратегия повышения престижности профессий социальной сферы в условиях трансформирующейся профессионально-стратификационной структуры российского общества». На разных этапах исследования были проведены опросы социальных работников Свердловской области, населения г. Екат...

Національний університет „Львівська політехніка, Львів, 2010 - 42 с. Інститут гуманітарних і соціальних наук Кафедра соціології і соціальної роботи Керівник Бік О.Я. Дана робота складається з трьох розділів, два з яких теоретичні, а третій – практичний. В першому розділі, який називається: «Специфіка професії соціального працівника» ми розглядаємо основні ролі та функції соціального працівника і етичні принципи та цінності соціальної роботи. В др...

Методические указания для студентов ИИФО по специальности 04010165 "Социальная работа". — Хабаровск: ДВГУПС, 2008. — 19 с. Основные цели курса: закрепить теоретические основы курса; освоить систему социально–педагогических знаний, определяющих основы практической деятельности специалиста социальной работы; сформировать гуманистические установки по отношению к субъектам и самому процессу социального воспитания; выработать умения практического испо...

К.: ПБО "Кожній дитині" в Україні, 2006. – 34 с. Програма має на меті підвищити професійну компетентність соціальних працівників інтегрованих соціальних служб Київської області, а також до- помогти їм розширити міжсекторальні та міжвідомчі зв'язки, спрямовані на реалізацію соціальних завдань. Матеріал поєднує основні теоретичні проблеми соціальної роботи з різними категоріями сімей із дітьми, перш за все з сім'ями, які перебувають у складних житт...

Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2003. — 296 с. (Учебно-методическое пособие) ISBN 5-94798-471-7 В учебном пособии раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами "старшего поколения", технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социа...

Томск, 2012 - 13 с. Дисциплина «Социальное администрирование» Понятие профессионализм Пути повышения профессионализма Профессионализм в социальной работе Критерии оценки профессионализма

УМК. — Витебск, 2013. — 57 с. Содержание. Введение. Содержание учебного материала. Теоретическая часть. Литература. Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях. Вопросы к экзамену. Экзаменационные тесты.

УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2005. - 141 с. В учебном пособии рассматриваются отдельные теоретические проблемы социальной работы как общественного феномена и вида профессиональной деятельности, анализируется специфика профессии «социальная работа», система подготовки специалистов по социальной работе за рубежом и в Республике Беларусь. Предлагаются планы семинарских занятий, тестовые задания и социально-педагогические задачи. Предназначено для ст...

Учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2002. - 83 с. Учебное пособие предназначено для студентов направления 521100 «Социальная работа» Института дистанционного образования. При составлении учебного пособия использованы материалы Московского государственного социального университета, программы «Обновление гуманитарного образования в России», Саратовского государственного университета, справочная литература

2004 г. Учебное пособие разработано на основе опыта вузов при подготовке специалистов по социальной работе. Содержит методологическое обоснование и характеристику условий проведения практики студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа». Организационные принципы и документальное сопровождение изложены в приложениях.

Учебно-методическое пособие для студентов факультета социальной работы заочной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. - Архангельск, 2008. - 126 с. Введение Феномен социальной работы Основные тенденции становления социальной работы как теории и практики Социальная работа как учебная дисциплина Социальная работа как отрасль научного знания Социальная работа как профессия Профессиональная социальная работа в систе...

Учебное пособием. — М. : КНОРУС, 2016. — 192 с. Каковы основные способы решения социальных проблем? Что значит социальная работа как вид общественной деятельности? Что означает социальная работа как социальная теория? Какой смысл имеет социальная работа как учебная дисциплина, преподаваемая в сфере среднего специального и высшего профессионального образования? Что означает социальная работа как одна из разновидностей социальной практики? В чем вы...

- Ставрополь. – СГУ. – 2004 г. – 195 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Поликарпова А. И. Аннотация. Цель исследования - выявление научно-педагогических основ формирования готовности специалистов по социальной работе к рассматриваемой профессионально...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. - Ставрополь: СГУ, 2004. – 195 с. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Поликарпова А. И. Аннотация. Цель исследования - выявление научно-педагогических основ формирования готовности специалистов по социальной работе к рассматриваемой профессиональной деятельн...

Материалы 2–й научно–практической конференции с международным участием/ ФГАОУ ВПО«Рос. гос. Проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2014. 130 с. В сборнике представлены исследования по проблемам формирования професионализма у специалистов социальной сферы. В статьях отражена достаточно широ-кая проблематика: объективные и субъективные трудности, мешающие формированию профессионализма у социальных работников; необходимые компетенции для специалистов социа...

У посібнику, що є вступною частиною до вузівського курсу з нової для України спеціальності "Соціальна робота", висвітлюються її обєктивна зумовленість, зростаюче суспільне значення, основні наукові засади, практичне спрямуванння та шляхи засвоєння. Ужгород - 1997

Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Гуманитарные науки» №1 (13), 2005. ISBN 5-9296-0241-7 11 стр. Представлен теоретический анализ понятий «компетентность», «социальная компетентность», «психологическая компетентность», «социально-психологическая компетентность», в результате которого обосновано сущностное отличие понятия «социально-психологическая компетентность специалиста социальной рабо...

Реферат, 24 стр., 2013г. Спб, Введение Специфика современной социальной работы требует высокого уровня профессионализма, который формируется посредством профессиональной подготовки специалистов в данной области практической деятельности. Профессионализм конкретного работника является результатом его самореализации в ходе длительного процесса профессионального становления, для которого характерны индивидуальное своеобразие и уникальность условий п...

Учебное пособие. — М.: Форум: Инфра-М, 2007. — 128 с. — (Профессиональное образование). В учебном пособии рассматриваются наиболее важные теоретико-методологические вопросы профессиональной сферы социальной работы. Предназначено для студентов ссузов, специализирующихся в области социальной работы, преподавателей и аспирантов, а также всех, кто интересуется данной проблематикой. Содержание: Оглавление Предисловие Социальная работа как наука, учебн...

М.: Форум: Инфра-М, 2007. — 128 с. — ISBN: 978-5-91134-083-6, 978-5-16-002823-1. В учебном пособии рассматриваются наиболее важные теоретико-методологические вопросы профессиональной сферы социальной работы. Предназначено для студентов ссузов, специализирующихся в области социальной работы, преподавателей и аспирантов, а также всех, кто интересуется данной проблематикой. Содержание Предисловие Социальная работа как наука, учебная дисциплина и вид...

Учебное пособие. Мн.: БГУ, 2011. 304 с Рассмотрены современные педагогические подходы к профессиональной подготовке будущих специалистов. Представлены основные профессиональные компетенции, выделены профессионально-значимые качества студентов специальности «социальная работа», определены профессиональные специфические ценности социальной работы и психологические "противопоказания" к социальной работе. Описан психологический портрет личности студе...

Монография. — Екатеринбург: УрФУ, 2011. — 184 с. В монографии отражены результаты целого комплекса социологических исследований социальной работы в Свердловской области; представлен сравнительный анализ проблем институционализации социальной работы в разных странах, оказывающих существенное влияние на формирование ее имиджа; рассматриваются аспекты практического внедрения рекомендаций по совершенствованию деятельности органов социальной защиты на...

11 слайдов, 2011. Дисициплина "Профессионально-этические основы социальной работы" Стиль Компетентность и профессиональное совершенствование Честность Учеба и исследовательская работа Источник: Профессионально-этический кодекс социального работника России

Специальность: социальная работа. РГСУ, 2011г. - 32 с. Профессиональная социальная работа Профессионализм специалиста социальной сферы Социальная работа в массовом сознании Мотивация социальных работников Формирование позитивного имиджа социальной работы Рекомендации по повышению имиджа Профессиональные конкурсы как средство мотивирования Структура работы представлена введением, двумя главами, заключением и списком использованной литературы. В на...

Содержание: Введение. Профессионалилость социального работника. Подготовка к беседе с клиентомзм и личностная зрелость социального работника. Подготовка к беседе с клиентом. Заключение. Список использованных источников. Общий объем 13 страниц.

По дисциплине «Профессионально-этические нормы социальной работы». Введение. Требования к профессионально значимым личностным качествам социального работника. Профессиограмма социального работника. Проблемы развития и становления личности социального работника. Заключение. Список использованной литературы.

ВСПК, Волгоград, Жулина Юлия, преподаватель Полозова Т.В., 35 страниц, год написания 2011 Данная курсовая работа написана в ГОУ СПО ВСПК. Общие положения о профессиограмме социального работника Понятие профессиограммы социального работника Особенности профессионально-этического сознания социального работника Проблемы формирования личности социального работника Этические основы социальной работы Этические принципы социальной работы Этический Ко...

Башкирский государственный университет, 2015 г., 40 стр. Дисциплина - Социальная педагогика Теоретический анализ проблемы профессионального риска в социальной работе Сущность и содержание понятия профессиональный риск Особенности работы и профессиональное здоровье специалистов социальной сферы Классификация «здоровьесберегающих» технологий в социальной работе Современное состояние проблемы профилактики профессионального риска в социальной работе...

МГАКХиС, факультет Социально-культурная деятельность, 17 стр., 2009 г. Социальная работа и её значение в обществе. Понятие деятельности социального работника и его профессиональные роли. Профессиограмма и психограмма социального работника. Профессионально важные качества и навыки социального работника. Профессиональное мышление и способность к рефлексии социального работника. Заключение. Список литературы.

Навчальний посібник. — К.: Фенікс, 2001. — 288 с. Колектив авторів: Семигіна Т.В. (глави 1, 4, 5, 6, 12); Грига І.М. (глави 1, 3); Шевчук О.С., Шевчук СП. (глави 2, 3); Андріїв В.М., Кубрак В.М. (глава 5); Смерецька В.В. (глави 5, 6); Божнк СМ., Піковий МЛ., Кривоконь Н.І., Яценко В.Г. (глава 6); Стецьков О.В., Кравченко Р.І. (глава7); Полтавець Д.В. (глави 7, 11); Бурлака В.В., Волинець Л.С. (глава 8); Кабаченко Н.В., Дубасенюк О.А., Бойко A.M....

Авторський колектив: Т. В. Семигіна, І. І. Мигович, І. М. Грига, Н. В. Кабаченко, О. М. Савчук Рецензенти: доктор педагогічних наук, професор І. В. Козубовська; доктор філософських наук, професор М. П. Лукашевич; доктор педагогічних наук І. Д. Зверева Соціальна робота як феномен сучасної цивілізації виражає діалектику загальнолюдських цінностей і унікальність особистості. Ці ідеї втілені у навчальному посібнику «Вступ до соціальної роботи», в яко...

Учебное пособие. – М., 2002. – 110 с. В пособии рассматриваются методологические и теоретические проблемы дополнительного образования. Анализируется сущность и соотношение понятий «дополнительное образование» и «дополнительное филологическое образование». Представлена концептуальная модель дополнительного филологического образования в профессиональной подготовке специалистов по социальной работе. Пособие предназначено для студентов, обучающихс...

Монографія. — Чернігів: ЧДІПСТП, 2010. — 243 с. Монографічне дослідження присвячене соціально-психологічному аналізові професійної інтеракції в соціальній роботі у системі соціального захисту населення. Розкрито зміст поняття та запропоновано структурно-функціональну модель професійної інтеракції в соціальній роботі, виділено соціально-психологічні особливості та охарактеризовано детермінанти цього феномену. Висвітлено результати емпіричного досл...

Социальная работа как профессиональная деятельность,необходимые качества соц. работника

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. СГУ. Самара. 2014. —170 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Л.В. Куриленко. Объект исследования: процесс профессиональной подготовки будущих специалистов социальной работы в вузе. Предмет исследования: педагогические средства формирования готовности будущих специалистов социал...

Учебное пособие. — М.: КНОРУС, 2011. — 224 с. — (Для бакалавров). — ISBN 978-5-406-00915-4. В связи с установлением и развитием рыночных отношений возникает необходимость оказания помощи и поддержки социально уязвимым слоям населения со стороны общества и государства, что стимулирует развитие профессиональной социальной работы. Эта деятельность широко распространена во всем мире и в настоящее время активно развивается в нашей стране. Специалисты...

В учебном пособии анализируются духовно-нравственный портрет специалиста социальной работы, его профессиональные качества, специфика навыков и умений работы с различными категориями населения, а также система подготовки данной категории специалистов как в России, так и за рубежом.

Учебное пособие. - Москва: Издательско торговая корпорация "Дашков и К", 2006. - 236с. В учебном пособии анализируются духовно-нравственный портрет специалиста социальной работы, его профессиональные качества, специфика умений и навыков работы с различными категориями населения, а также система подготовки данной категории специалистов как в России, так и зарубежом. Подробно рассматриваются такие темы как: профессиональные требования и ценности в...

Волгоград: ВолГМУ, 2007. — 80 с. Методическое пособие адресовано студентам медицинских вузов, обучающихся по специальности социальная работа и клиническая психология со специализацией в системе здравоохранения и освещает базовые категории и вопросы курса, входящего в блок национально-регионального компонента ГСЭ.08 ГОС ВПО по специальности. 040101. Содержание методического пособия может быть полезным преподавателям, аспирантам и использоваться в...

Учеб.-метод, пособие. Белгород: Изд-во БелГУ, 2004. 80 с Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по cпециальности «социальная работа». В нем предложены комплексная программа диагностики профессионального соответствия потенциальных специалистов и методика построения личностного профессионального профиля .rn

М., Дашков и К°, 2004, 92 стр. В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социальной сферы в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования (довузовский, вузовский и послевузовский уровни). Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 10 лет Как показывает опыт и исследования, они результативны в личнос...