Научно-методический журнал. — М.: Московский государственный
гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, Институт информатизации
образования (ИНИНФО), Уральский государственный педагогический
университет. — 74 с. — ISSN 2070-9013.
Главный редактор: Ваграменко Я.А. доктор технических наук,
профессор.
Аннотация.
Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции. Содержание.
Компьютер в школе.
Я.А. Ваграменко, Л.В. Нестерова Применение модели телекоммуникационной сети для обучения школьников приемам работы с гипертекстовыми материалами.
В.В. Персианов, Н.В. Сорокина Основы моделирования образовательной области «информатика». Информатика и информационные технологии в вузе.
Л.Е. Гуторова Преподавание геоинформатики в вузе.
Б.М. Игошев, Т.Н. Шамало, О.А. Чикова Дистанционное обучение учителей технологии и предпринимательства.
С.П. Плеханов, Ю.М. Носков, А.С. Плеханов Концепция изучения информатики в российских учебных заведениях на основе операционной системы Linux.
А.И. Севрук, Т.П. Папко Автоматизация подготовки тестовых заданий.
С.О. Тинкозян Использование нелинейных технологий обучения в курсе "Компьютерный дизайн в декоративно-оформительской деятельности".
М.С. Чванова, А.А. Меньших, Е.А. Фролова Педагогическое проектирование дистанционных спецкурсов: курс «Селекция» для студентов-биологов. Ресурсы информатизации.
М.Б. Игнатьев, А.В. Никитин, А.А. Оводенко Петровские традиции и новые информационные технологии в образовании.
В.В. Исаев, В.Ф. Мельников, В.М. Шацких Модель обучаемого в интеллектуальных обучающих системах.
Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции. Содержание.
Компьютер в школе.
Я.А. Ваграменко, Л.В. Нестерова Применение модели телекоммуникационной сети для обучения школьников приемам работы с гипертекстовыми материалами.
В.В. Персианов, Н.В. Сорокина Основы моделирования образовательной области «информатика». Информатика и информационные технологии в вузе.
Л.Е. Гуторова Преподавание геоинформатики в вузе.
Б.М. Игошев, Т.Н. Шамало, О.А. Чикова Дистанционное обучение учителей технологии и предпринимательства.
С.П. Плеханов, Ю.М. Носков, А.С. Плеханов Концепция изучения информатики в российских учебных заведениях на основе операционной системы Linux.
А.И. Севрук, Т.П. Папко Автоматизация подготовки тестовых заданий.
С.О. Тинкозян Использование нелинейных технологий обучения в курсе "Компьютерный дизайн в декоративно-оформительской деятельности".
М.С. Чванова, А.А. Меньших, Е.А. Фролова Педагогическое проектирование дистанционных спецкурсов: курс «Селекция» для студентов-биологов. Ресурсы информатизации.
М.Б. Игнатьев, А.В. Никитин, А.А. Оводенко Петровские традиции и новые информационные технологии в образовании.
В.В. Исаев, В.Ф. Мельников, В.М. Шацких Модель обучаемого в интеллектуальных обучающих системах.