Наук.-метод. журн. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН
України, Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти НАПН України,
Нац. ун-т "Львів. політехніка". – Л.: [б. в.], 2012. - №
01. - 227 с. Виходить раз на два місяці. - ISSN 2218-5186
Головний редактор - Н.Г. Ничкало
Науково-методичний журнал з проблем теорії, методики і практики професійної освіти. Адресовано науковцям, студентам, викладачам професійно-технічних і вищих навчальних закладів, аспірантам, докторантам, усім, хто цікавиться проблемами педагогіки і психології професійної освіти. Зміст
Дидактика, методика і технології навчання
Лариса Руденко
Сучасні теоретичні підходи до культури спілкування у професійній сфері
Олеся Смолінська
Психодинамічний підхід до вивчення організаційної культури вищих педагогічних навчальних закладів
Світлана Лутковська
Формування екологічної культури студентів аграрних коледжів
Галина Сотська
Роль соціальних функцій образотворчого мистецтва у формуванні естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Олена Реброва
Конвергентно-педагогічна сукупність функцій ментальності та їх застосування в мистецькому навчанні майбутніх учителів музики
Олександра Барицька
Метод проектів і мультимедійні технології у підвищенні ефективності музичного навчання
Мирослава Вовк
Сучасна фольклористично-етнографічна періодика в Україні: педагогічний потенціал
Юлія Картава
Сучасний стан проблеми розвитку професійної компетентності учителів-філологів
Ірина Руснак
Роль тренувального практикуму в процесі формування художньо-педагогічної компетентності студентів-філологів
Ірина Власюк
Формування професійно-термінологічної компетентності майбутніх економістів
Валерія Раскалінос
Інтегративний підхід до формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів
Наталія Самойленко
Концептуальна модель розвитку методичної компетентності майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів
Неля Глузман
Системний підхід до формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Наталія Давкуш
Формування прогностичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних закладів в умовах ВНЗ
Галина Подановська
Підготовка студентів до формування літературознавчої компетенції як основи літературного розвитку молодших школярів
Тетяна Нерода, Роман Олійник
Застосування комп’ютеризованої навчальної системи при підготовці фахівців у вищій школі
Майя Кадемія, Сергій Петрович
Використання інформаційно-освітнього порталу у вищих навчальних закладах
Алла Гурман
Інноваційні технології у підготовці майбутніх учителів до педагогічної взаємодії з батьками учнів
Юрій Драгнєв
Творча самореалізація особистості майбутнього вчителя фізичної культури у процесі професійного розвитку
Психологія
Ірина Волженцева
Психологічні аспекти індивідуально-особистісних характеристик як предикторів психофізіологічних станів студентів
Ірина Глубока
Асертивна поведінка як одна з основних складових конкурентоздатності й успішної професійної кар’єри учнівської молоді
Людмила Лозинська
Проблема толерантності у контексті ціннісного самовизначення студентів-медиків
Марія Попіль
Психолого-педагогічні шляхи оптимізації процесу професійної ідентифікації майбутніх медсестер
Історія професійної освіти
Галина Антонюк
Розвиток уніатських шкіл в Україні (XVI – XVII ст.) у контексті діалогу і взаємодії культур
Світлана Герасименко
Педагогічна та просвітницька діяльність Михайла Грушевського в історико-педагогічній думці наприкінці 80-х – на початку 90-х років XX століття
Наукове життя
Лідія Сліпчишин, Світлана Вдович
Сучасні освітні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців (Інформація про Міжнародну науково-практичну конференцію, присвячену 20-річчю Незалежності України, м. Львів, 25-26 жовтня 2011 р.)
Василь Онищенко
Теорія і практика професійної педагогіки (Інформація про роботу науково-методологічного семінару у Львівському науково-практичному центрі професійно-технічної освіти НАПН України у 2011 р.)
01. - 227 с. Виходить раз на два місяці. - ISSN 2218-5186
Головний редактор - Н.Г. Ничкало
Науково-методичний журнал з проблем теорії, методики і практики професійної освіти. Адресовано науковцям, студентам, викладачам професійно-технічних і вищих навчальних закладів, аспірантам, докторантам, усім, хто цікавиться проблемами педагогіки і психології професійної освіти. Зміст
Дидактика, методика і технології навчання
Лариса Руденко
Сучасні теоретичні підходи до культури спілкування у професійній сфері
Олеся Смолінська
Психодинамічний підхід до вивчення організаційної культури вищих педагогічних навчальних закладів
Світлана Лутковська
Формування екологічної культури студентів аграрних коледжів
Галина Сотська
Роль соціальних функцій образотворчого мистецтва у формуванні естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Олена Реброва
Конвергентно-педагогічна сукупність функцій ментальності та їх застосування в мистецькому навчанні майбутніх учителів музики
Олександра Барицька
Метод проектів і мультимедійні технології у підвищенні ефективності музичного навчання
Мирослава Вовк
Сучасна фольклористично-етнографічна періодика в Україні: педагогічний потенціал
Юлія Картава
Сучасний стан проблеми розвитку професійної компетентності учителів-філологів
Ірина Руснак
Роль тренувального практикуму в процесі формування художньо-педагогічної компетентності студентів-філологів
Ірина Власюк
Формування професійно-термінологічної компетентності майбутніх економістів
Валерія Раскалінос
Інтегративний підхід до формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів
Наталія Самойленко
Концептуальна модель розвитку методичної компетентності майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів
Неля Глузман
Системний підхід до формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Наталія Давкуш
Формування прогностичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних закладів в умовах ВНЗ
Галина Подановська
Підготовка студентів до формування літературознавчої компетенції як основи літературного розвитку молодших школярів
Тетяна Нерода, Роман Олійник
Застосування комп’ютеризованої навчальної системи при підготовці фахівців у вищій школі
Майя Кадемія, Сергій Петрович
Використання інформаційно-освітнього порталу у вищих навчальних закладах
Алла Гурман
Інноваційні технології у підготовці майбутніх учителів до педагогічної взаємодії з батьками учнів
Юрій Драгнєв
Творча самореалізація особистості майбутнього вчителя фізичної культури у процесі професійного розвитку
Психологія
Ірина Волженцева
Психологічні аспекти індивідуально-особистісних характеристик як предикторів психофізіологічних станів студентів
Ірина Глубока
Асертивна поведінка як одна з основних складових конкурентоздатності й успішної професійної кар’єри учнівської молоді
Людмила Лозинська
Проблема толерантності у контексті ціннісного самовизначення студентів-медиків
Марія Попіль
Психолого-педагогічні шляхи оптимізації процесу професійної ідентифікації майбутніх медсестер
Історія професійної освіти
Галина Антонюк
Розвиток уніатських шкіл в Україні (XVI – XVII ст.) у контексті діалогу і взаємодії культур
Світлана Герасименко
Педагогічна та просвітницька діяльність Михайла Грушевського в історико-педагогічній думці наприкінці 80-х – на початку 90-х років XX століття
Наукове життя
Лідія Сліпчишин, Світлана Вдович
Сучасні освітні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців (Інформація про Міжнародну науково-практичну конференцію, присвячену 20-річчю Незалежності України, м. Львів, 25-26 жовтня 2011 р.)
Василь Онищенко
Теорія і практика професійної педагогіки (Інформація про роботу науково-методологічного семінару у Львівському науково-практичному центрі професійно-технічної освіти НАПН України у 2011 р.)