Наук.-метод. журн. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН
України, Львів. наук.-практ. центр проф.-техн. освіти НАПН України,
Нац. ун-т "Львів. політехніка". – Л.: [б. в.], 2011. - №
02. - 214 с. Виходить раз на два місяці. - ISSN 2218-5186
Головний редактор - Н.Г. Ничкало
Науково-методичний журнал з проблем теорії, методики і практики професійної освіти. Адресовано науковцям, студентам, викладачам професійно-технічних і вищих навчальних закладів, аспірантам, докторантам, усім, хто цікавиться проблемами педагогіки і психології професійної освіти. Зміст
Дидактика, методика і технології навчання
Ганна Дутка
Проблема математизації змісту професійної підготовки майбутніх економістів
Андрій Литвин
Впровадження педагогічних програмних засобів у будівельних ПТНЗ
Тетяна Губіна
Відбір змісту навчального матеріалу на сучасному етапі інформатизації освіти
Ірина Борщ
Особливості змісту навчального матеріалу для формування умінь комп’ютерного моделювання у майбутніх дизайнерів зачіски та макіяжу
Діна Кардінал, Сергій Кардінал
Особливості технології інтерактивного навчання
Катерина Осадча
Професійна компетентність майбутніх учителів інформатики у контексті компетентнісної парадигми
Наталія Микитенко
Інтеграція технології формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей з іншими освітніми технологіями
Катерина Везетіу
Педагогічні умови підвищення науково-методичної компетентності вчителів-філологів у післядипломній освіті
Світлана Бондар
Підготовка майбутнього вчителя-словесника до формування в учнів читацьких інтересів
Леся Козловська
Особливості підготовки майбутніх кухарів до професійної діяльності в умовах курортно-оздоровчого комплексу
Андрій Романишин
Проблеми підготовки курсантів у вищих військових навчальних закладах
Наталія Шевчук
Проблеми ефективної організації самостійної роботи студентів у ВНЗ . Психологія
Ірина Матійків
Психологічні чинники формування емоційної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів: результати експериментального дослідження
Андрій Кірейчев, Євгенія Кірейчева
Результати дослідження соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищій школі
Світлана Грищенко
Проблема самоствердження студентів педагогічного університету
Леся Сікорська
Психологічні умови оптимізації міжособистісної взаємодії як засобу сприяння інтелектуальній активності молодшого школяра Проблеми виховання
Юрій Сурмяк, Ліліана Кудрик
До питання практики взаємодії професійно-технічних навчальних закладів та органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів
Світлана Цимбрило
Полікультурне виховання студентів вищих технічних навчальних закладів Зарубіжний досвід
Тетяна Лупиніс
Дослідження організаційної культури вищих навчальних закладів: зарубіжний досвід
Олена Андропова
Тенденції формування інформаційно-освітнього простору університету в Російській Федерації
Марія Бусько
Особливості розвитку освіти дорослих у Канаді
Олена Фучила
Організація професійної освіти дорослих у франкомовній спільноті Бельгії
Юлія Закаулова
Розвиток академічних програм провідних університетів Бельгії
02. - 214 с. Виходить раз на два місяці. - ISSN 2218-5186
Головний редактор - Н.Г. Ничкало
Науково-методичний журнал з проблем теорії, методики і практики професійної освіти. Адресовано науковцям, студентам, викладачам професійно-технічних і вищих навчальних закладів, аспірантам, докторантам, усім, хто цікавиться проблемами педагогіки і психології професійної освіти. Зміст
Дидактика, методика і технології навчання
Ганна Дутка
Проблема математизації змісту професійної підготовки майбутніх економістів
Андрій Литвин
Впровадження педагогічних програмних засобів у будівельних ПТНЗ
Тетяна Губіна
Відбір змісту навчального матеріалу на сучасному етапі інформатизації освіти
Ірина Борщ
Особливості змісту навчального матеріалу для формування умінь комп’ютерного моделювання у майбутніх дизайнерів зачіски та макіяжу
Діна Кардінал, Сергій Кардінал
Особливості технології інтерактивного навчання
Катерина Осадча
Професійна компетентність майбутніх учителів інформатики у контексті компетентнісної парадигми
Наталія Микитенко
Інтеграція технології формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей з іншими освітніми технологіями
Катерина Везетіу
Педагогічні умови підвищення науково-методичної компетентності вчителів-філологів у післядипломній освіті
Світлана Бондар
Підготовка майбутнього вчителя-словесника до формування в учнів читацьких інтересів
Леся Козловська
Особливості підготовки майбутніх кухарів до професійної діяльності в умовах курортно-оздоровчого комплексу
Андрій Романишин
Проблеми підготовки курсантів у вищих військових навчальних закладах
Наталія Шевчук
Проблеми ефективної організації самостійної роботи студентів у ВНЗ . Психологія
Ірина Матійків
Психологічні чинники формування емоційної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів: результати експериментального дослідження
Андрій Кірейчев, Євгенія Кірейчева
Результати дослідження соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищій школі
Світлана Грищенко
Проблема самоствердження студентів педагогічного університету
Леся Сікорська
Психологічні умови оптимізації міжособистісної взаємодії як засобу сприяння інтелектуальній активності молодшого школяра Проблеми виховання
Юрій Сурмяк, Ліліана Кудрик
До питання практики взаємодії професійно-технічних навчальних закладів та органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів
Світлана Цимбрило
Полікультурне виховання студентів вищих технічних навчальних закладів Зарубіжний досвід
Тетяна Лупиніс
Дослідження організаційної культури вищих навчальних закладів: зарубіжний досвід
Олена Андропова
Тенденції формування інформаційно-освітнього простору університету в Російській Федерації
Марія Бусько
Особливості розвитку освіти дорослих у Канаді
Олена Фучила
Організація професійної освіти дорослих у франкомовній спільноті Бельгії
Юлія Закаулова
Розвиток академічних програм провідних університетів Бельгії