Экзамен. Социологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва.
2012. Аверин Ю.П. 58 вопросов. 38 страниц
Способы проверки гипотезы-основания социологического исследования и
их особенности.
Логический путь проверки гипотезы-основания социологического исследования.
Проверка гипотезы-основания социологического исследования путем «внешних» наблюдений.
Форма и содержание гипотезы-следствия и логика проверки истинности гипотезы-основания социологического исследования посредством гипотез-следствий.
Принципы проверки истинности гипотезы-основания социологического исследования.
Принципы работы с гипотезой-следствием в процессе проверки истинности гипотезы-основания.
Процедура эмпирического толкования переменных.
Социального показатель и его разновидности.
Принципы построения социальных показателей.
Способы конструирования социальных показателей.
Измерение в социологическом исследовании.
Измерительная интерпретация показателя.
Зачем нужен социальный индикатор?
Понимание социального индикатора. Принципы определения количества и качества социальных индикаторов в социологическом исследовании.
Критерии классификации социальных индикаторов и их виды.
Однозначные и неоднозначные индикаторы. Виды неоднозначных индикаторов.
Индексные и шкальные социальные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Ассоциативные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Факторные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Измерительная шкала и критерии её классификации. Классификация измерительных шкал по видам отношений.
Классификация измерительных шкал по видам используемых аналитических операций. Простая номинальная шкала, аналитические операции с ней. Правила её построения.
Частично упорядоченная шкала, аналитические операции с ней. Правила построения.
Порядковая шкала, аналитические операции с ней. Правила её построения.
Градуирование шкал. Критерии их классификации. Количественный способ градации.
Качественный способ градации и его разновидности.
Классификация измерительных шкал по форме приписывания оценок. Словесная форма градуирования.
Графическая форма градуирования и её применимость.
Числовая форма градуирования и её применимость.
Концепции построения вопроса.
Затруднения при формулировке вопроса.
Трудности при формулировке ответов на вопрос.
Особенности и роль лицевого обращения в анкете.
Кодирования в анкете.
Логика построения анкеты и её разновидности.
Организация социологического исследования и основные организационные действия.
Метод экспертных оценок в социологическом исследовании. Область его применения и основные разновидности. Познавательные возможности.
Три основные группы функций эксперта и их реализация методами получения и обработки экспертного знания.
Способы и критерии отбора кандидатов в эксперты и метод интеграции концепций экспертов.
Единица исследования и принципы ее выбора в социологическом исследовании.
Генеральная и выборочная совокупности, общая характеристика методов формирования выборочной совокупности.
Вероятностные способы выборки в социологическом исследовании. Принципы их осуществления. Простая случайная выборка: процедурные особенности.
Районированная и гнездовая выборка, их сходство и различие, особенности осуществления.
Целенаправленные способы выборки. Квотная выборка, ее достоинства и ограничения, процедура осуществления.
Комбинированный тип выборки, его специфика. Сфера применения.
Понимание ошибки выборки. Её типология. Определение фактической ошибки выборки.
Подготовка и обработка данных в социологическом исследовании: содержание и последовательность осуществления. Способы и возможности использования ЭВМ.
Способы обобщения и отображения первичных данных в социологическом исследовании.
Элементы статистического анализа эмпирических данных – частотное распределение.
Перекрестная группировка, среднее значение, дисперсия. Их назначение.
Понятие коэффициента корреляции. Виды коэффициентов корреляции и специфика их применения в социологическом исследовании.
Особенности интервью как метода сбора первичной социологической информации: познавательные возможности и ограничения.
Виды интервью: способы проведения и познавательные возможности.
Социометрический метод: сущность, особенности реализации, область применения.
Процедура социометрического исследования и представления его результатов.
Понимание метода традиционного анализа документов. Логика метода. Виды традиционного анализа. Достоинства и недостатки метода традиционного анализа документов.
Сущность метода контент-анализа. Его процедура и техника. Категории анализа и требования к ним. Единица анализа и её виды. Единицы счета, их виды. Выбор единиц счета. Виды контент-анализа. Его достоинства и недостатки, возможности и
ограничения, способы обеспечения надежности результатов.
Метод фокус-групп и особенности его применения в социологическом исследовании.
Особенности построения гайда для проведения фокус-группы, подбора её участников и работы модератора.
Логический путь проверки гипотезы-основания социологического исследования.
Проверка гипотезы-основания социологического исследования путем «внешних» наблюдений.
Форма и содержание гипотезы-следствия и логика проверки истинности гипотезы-основания социологического исследования посредством гипотез-следствий.
Принципы проверки истинности гипотезы-основания социологического исследования.
Принципы работы с гипотезой-следствием в процессе проверки истинности гипотезы-основания.
Процедура эмпирического толкования переменных.
Социального показатель и его разновидности.
Принципы построения социальных показателей.
Способы конструирования социальных показателей.
Измерение в социологическом исследовании.
Измерительная интерпретация показателя.
Зачем нужен социальный индикатор?
Понимание социального индикатора. Принципы определения количества и качества социальных индикаторов в социологическом исследовании.
Критерии классификации социальных индикаторов и их виды.
Однозначные и неоднозначные индикаторы. Виды неоднозначных индикаторов.
Индексные и шкальные социальные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Ассоциативные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Факторные индикаторы. Особенности. Логика построения.
Измерительная шкала и критерии её классификации. Классификация измерительных шкал по видам отношений.
Классификация измерительных шкал по видам используемых аналитических операций. Простая номинальная шкала, аналитические операции с ней. Правила её построения.
Частично упорядоченная шкала, аналитические операции с ней. Правила построения.
Порядковая шкала, аналитические операции с ней. Правила её построения.
Градуирование шкал. Критерии их классификации. Количественный способ градации.
Качественный способ градации и его разновидности.
Классификация измерительных шкал по форме приписывания оценок. Словесная форма градуирования.
Графическая форма градуирования и её применимость.
Числовая форма градуирования и её применимость.
Концепции построения вопроса.
Затруднения при формулировке вопроса.
Трудности при формулировке ответов на вопрос.
Особенности и роль лицевого обращения в анкете.
Кодирования в анкете.
Логика построения анкеты и её разновидности.
Организация социологического исследования и основные организационные действия.
Метод экспертных оценок в социологическом исследовании. Область его применения и основные разновидности. Познавательные возможности.
Три основные группы функций эксперта и их реализация методами получения и обработки экспертного знания.
Способы и критерии отбора кандидатов в эксперты и метод интеграции концепций экспертов.
Единица исследования и принципы ее выбора в социологическом исследовании.
Генеральная и выборочная совокупности, общая характеристика методов формирования выборочной совокупности.
Вероятностные способы выборки в социологическом исследовании. Принципы их осуществления. Простая случайная выборка: процедурные особенности.
Районированная и гнездовая выборка, их сходство и различие, особенности осуществления.
Целенаправленные способы выборки. Квотная выборка, ее достоинства и ограничения, процедура осуществления.
Комбинированный тип выборки, его специфика. Сфера применения.
Понимание ошибки выборки. Её типология. Определение фактической ошибки выборки.
Подготовка и обработка данных в социологическом исследовании: содержание и последовательность осуществления. Способы и возможности использования ЭВМ.
Способы обобщения и отображения первичных данных в социологическом исследовании.
Элементы статистического анализа эмпирических данных – частотное распределение.
Перекрестная группировка, среднее значение, дисперсия. Их назначение.
Понятие коэффициента корреляции. Виды коэффициентов корреляции и специфика их применения в социологическом исследовании.
Особенности интервью как метода сбора первичной социологической информации: познавательные возможности и ограничения.
Виды интервью: способы проведения и познавательные возможности.
Социометрический метод: сущность, особенности реализации, область применения.
Процедура социометрического исследования и представления его результатов.
Понимание метода традиционного анализа документов. Логика метода. Виды традиционного анализа. Достоинства и недостатки метода традиционного анализа документов.
Сущность метода контент-анализа. Его процедура и техника. Категории анализа и требования к ним. Единица анализа и её виды. Единицы счета, их виды. Выбор единиц счета. Виды контент-анализа. Его достоинства и недостатки, возможности и
ограничения, способы обеспечения надежности результатов.
Метод фокус-групп и особенности его применения в социологическом исследовании.
Особенности построения гайда для проведения фокус-группы, подбора её участников и работы модератора.