Белорусский государственный университет, Минск, Беларусь,
преподаватель - Давыдовский А.Г., Биологический факультет, 2016 г.,
20 стр.
В документе отражены ответы на следующие вопросы: Философия и жизненный мир человека. Образы философии в истории культуры.
Сущность, структура и исторические типы мировоззрения. Генезис и специфика философского мировоззрения.
Предмет, структура и функции философии.
Специфика философии Древней Индии, ее основные понятия и школы.
Специфика философии Древнего Китая, ее основные понятия и школы.
Проблема первоначала в ранней греческой философии. Феномен Сократа.
Основные философские идеи Платона и Аристотеля.
Особенности и основные этапы развития античной философии. Специфика философских течений эпохи эллинизма.
Философия в системе средневековой культуры. Особенности философской патристики и схоластики.
Особенности философии эпохи Ренессанса.
Проблема метода в западноевропейской философии XVI – XVII вв.
Идея «естественных прав» человека и концепция «общественного договора» в философии XVII– XVIII вв.
Особенности немецкой классической философии. Специфика критической философии И. Канта.
Философская система Гегеля. Гегелевская диалектика.
Формирование, основные стратегии развития и концептуальные особенности неклассической философии.
Иррационализм и «философия жизни» XIX века. Идея сверхчеловека в философии Ф.Ницше.
Социально-критическая стратегия в развитии философской мысли ХХ века. Основные черты философии марксизма и неомарксизма.
Экзистенциально-феноменологическая стратегия философского мышления. Проблема человека в философии Ж.-П. Сартра.
Позитивистская традиция и аналитическая стратегия развития философии.
Современная философия на рубеже XX – XXI вв. Особенности философии постмодернизма.
Особенности и основные этапы развития философской мысли Беларуси. Проблема национальной идентичности в творчестве И. Абдираловича-Канчевского.
Специфика и основные направления развития русской философии.
Проблема бытия в философии. Виды и формы бытия. Понятие онтологии.
Категория материи. Основные структурные уровни организации материального бытия.
Движение и развитие как атрибуты бытия. Диалектика и синергетика.
Пространственно-временная организация бытия. Специфика социально-исторического пространства и времени.
Природа как предмет философского анализа. Понятие биосферы и ноосферы. Коэволюция человека и природы.
Особенности философской антропологии и основные стратегии осмысления природы человека в философии.
Проблема антропосоциогенеза в философии и науке.
Биосоциальная природа человека и экзистенциальные характеристики личности.
Проблема сознания в философии. Генезис сознания. Эволюция форм отражения.
Сознание и бессознательное. Философские аспекты психоанализа.
Проблема познаваемости мира и ее философские интерпретации. Диалектика субъекта и объекта в познании.
Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.
Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
Понятие науки. Специфика и структура научного познания. Основания науки.
Понятие метода. Методы научного исследования и основные формы научного знания.
Социальная философия и ее место в системе социально-гуманитарного знания. Понятие социальной реальности и основные стратегии ее исследования.
Основные философско-теоретические модели общества (К.Маркс, Т.Парсонс, М.Вебер).
Философия истории, ее предмет, структура и проблемное поле.
Проблема направленности исторического процесса. Линейные и нелинейные интерпретации истории.
Культура как предмет философского анализа. Основные подходы к анализу культуры.
В документе отражены ответы на следующие вопросы: Философия и жизненный мир человека. Образы философии в истории культуры.
Сущность, структура и исторические типы мировоззрения. Генезис и специфика философского мировоззрения.
Предмет, структура и функции философии.
Специфика философии Древней Индии, ее основные понятия и школы.
Специфика философии Древнего Китая, ее основные понятия и школы.
Проблема первоначала в ранней греческой философии. Феномен Сократа.
Основные философские идеи Платона и Аристотеля.
Особенности и основные этапы развития античной философии. Специфика философских течений эпохи эллинизма.
Философия в системе средневековой культуры. Особенности философской патристики и схоластики.
Особенности философии эпохи Ренессанса.
Проблема метода в западноевропейской философии XVI – XVII вв.
Идея «естественных прав» человека и концепция «общественного договора» в философии XVII– XVIII вв.
Особенности немецкой классической философии. Специфика критической философии И. Канта.
Философская система Гегеля. Гегелевская диалектика.
Формирование, основные стратегии развития и концептуальные особенности неклассической философии.
Иррационализм и «философия жизни» XIX века. Идея сверхчеловека в философии Ф.Ницше.
Социально-критическая стратегия в развитии философской мысли ХХ века. Основные черты философии марксизма и неомарксизма.
Экзистенциально-феноменологическая стратегия философского мышления. Проблема человека в философии Ж.-П. Сартра.
Позитивистская традиция и аналитическая стратегия развития философии.
Современная философия на рубеже XX – XXI вв. Особенности философии постмодернизма.
Особенности и основные этапы развития философской мысли Беларуси. Проблема национальной идентичности в творчестве И. Абдираловича-Канчевского.
Специфика и основные направления развития русской философии.
Проблема бытия в философии. Виды и формы бытия. Понятие онтологии.
Категория материи. Основные структурные уровни организации материального бытия.
Движение и развитие как атрибуты бытия. Диалектика и синергетика.
Пространственно-временная организация бытия. Специфика социально-исторического пространства и времени.
Природа как предмет философского анализа. Понятие биосферы и ноосферы. Коэволюция человека и природы.
Особенности философской антропологии и основные стратегии осмысления природы человека в философии.
Проблема антропосоциогенеза в философии и науке.
Биосоциальная природа человека и экзистенциальные характеристики личности.
Проблема сознания в философии. Генезис сознания. Эволюция форм отражения.
Сознание и бессознательное. Философские аспекты психоанализа.
Проблема познаваемости мира и ее философские интерпретации. Диалектика субъекта и объекта в познании.
Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.
Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
Понятие науки. Специфика и структура научного познания. Основания науки.
Понятие метода. Методы научного исследования и основные формы научного знания.
Социальная философия и ее место в системе социально-гуманитарного знания. Понятие социальной реальности и основные стратегии ее исследования.
Основные философско-теоретические модели общества (К.Маркс, Т.Парсонс, М.Вебер).
Философия истории, ее предмет, структура и проблемное поле.
Проблема направленности исторического процесса. Линейные и нелинейные интерпретации истории.
Культура как предмет философского анализа. Основные подходы к анализу культуры.