Особенности реализации модели постинтернатного сопровождения выпускников центров помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в Томской области

ТГУ, доц. Литвина С.А., Томск, 2016, 70 с.
Выполнил: студент Уварова Н.В.
Направление подготовки: 38.03.04 - Государственное и муниципальное управление Целью работы является выявление особенностей реализации модели постинтернатного сопровождения центрами помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.
Задачи исследования - рассмотрение и анализ модели постинтернатного сопровождения, в том числе законодательных, нормативно-правовых аспектов, регулирующих постинтернатное сопровождение. Описание современного состояния практики реализации постинтернатного сопровождения в Томской области. Выделение основных проблем при реализации сопровождения. Рекомендации к реализации модели постинтернатного сопровождения для эффективного решения выделенных проблем. Социализация выпускников центров помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, как социальная и научная проблемы
Мировой опыт преодоления социальной исключенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Жизненное и профессиональное самоопределение и развитие выпускников интернатных учреждений как государственная проблема
Особенности государственной социальной политики России в отношении детей-сирот в современных условиях
Нормативно-правовое регулирование постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Особенности реализации модели постинтернатного сопровождения в субъектах РФ
Социализация воспитанников интернатных учреждений как проактивная форма обеспечения успешности
Постинтернатное сопровождение выпускников учреждений для детей-сирот: основные направления работы в современной практике
Особенности моделей реализации постинтернатного сопровождения Томской и Омской областей