И.Л. Орехова, З.И. Тюмасева, Е.С. Гладкая, А.А. Нуртдинова. —
Учебно-методическое пособие. – Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос.
гуман.-пед. ун-та, 2016. — 172 с. — ISBN 978-5-906908-22-3.
В пособии приводятся материалы из Федеральных законов, инструкции и
методические рекомендации Министерства образования и науки РФ,
которые определяют и регламентируют основные направления
здоровьесберегающей деятельности педагогов и воспитателей,
работающих в различных образовательных организациях.
Пособие адресовано магистрантам – тьюторам по здоровьесбережению, нацеленных на самостоятельную работу и углубленное изучение курса «Правовое регулирование здоровьесберегающей деятельности в образовании», а также преподавателям и работникам образования. Введение
Законодательные и нормативные документы об охране и укреплении здоровья
Федеральный закон Российской Федерации «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников
Примерное положение о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения
Инструкция по внедрению оздоровительных технологий в деятельности образовательных учреждений
Законодательные и нормативные документы об образовании
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»
Нормативно-правовые документы по самосохранению здоровья и профилактике асоциального поведения
Федеральный закон Российской Федерации «О наркотических средствах и психотропных веществах»
Федеральный закон Российской Федерации «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»
Методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях
Требования к профессиональной деятельности работников образования
Профессиональный стандарт педагога (концепция и содержание)
Профессиограмма педагога с тьюторской компетенцией по здоровьесбережению
Оздоровительные компетенции
Рекомендуемая литература
Пособие адресовано магистрантам – тьюторам по здоровьесбережению, нацеленных на самостоятельную работу и углубленное изучение курса «Правовое регулирование здоровьесберегающей деятельности в образовании», а также преподавателям и работникам образования. Введение
Законодательные и нормативные документы об охране и укреплении здоровья
Федеральный закон Российской Федерации «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников
Примерное положение о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения
Инструкция по внедрению оздоровительных технологий в деятельности образовательных учреждений
Законодательные и нормативные документы об образовании
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»
Нормативно-правовые документы по самосохранению здоровья и профилактике асоциального поведения
Федеральный закон Российской Федерации «О наркотических средствах и психотропных веществах»
Федеральный закон Российской Федерации «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»
Методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях
Требования к профессиональной деятельности работников образования
Профессиональный стандарт педагога (концепция и содержание)
Профессиограмма педагога с тьюторской компетенцией по здоровьесбережению
Оздоровительные компетенции
Рекомендуемая литература