Монографія. – Харків: «Друкарня Мадрид», 2015. –
318 с.
У змісті монографії висвітлено сутність і зміст процесу формування
соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях.
Розглянуто теоретичні засади, принципи, соціально педагогічні
умови, на основі яких побудовано модель формування соціальної
ініціативності. Обґрунтовано змістово-технологічне забезпечення
процесу формування соціальної ініціативності підлітків,
охарактеризовано досвід діяльності дитячих об’єднань різного
спрямування у формуванні соціальної ініціативності підлітків та
реалізації дитячих соціальних ініціатив.
Для науковців, аспірантів і студентів педагогічних вишів, педагогів та координаторів дитячих громадських об’єднань, які провадять безпосередню соціально-педагогічну діяльність з дітьми та молоддю. Зміст
Від авторів
Дитячий рух України як складник розвитку громадянського суспільства: сутнісна реальність і соціально-виховний ракурс
Дитячі громадські об’єднання як ресурс соціального виховання дітей у контексті сучасної соціокультурної ситуації
Дитяче об’єднання – простір розвитку соціальної ініціативності підлітків Теоретико-методичні засади формування соціальної ініціативності підлітків
Формування соціальної ініціативності підлітків як педагогічна проблема
Психологічні особливості формування соціальної ініціативності у підлітковому віці
Сутність і функціональна роль ініціативності у структурі лідерства підлітків
Моделювання процесу формування соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях Громадська діяльність підлітків як чинник розвитку соціальної ініціативності
Виховання соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях скаутського типу
Розвиток соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях природоохоронного спрямування
Дитячі об’єднання юних рятувальників: виховуємо соціально ініціативну особистість
Учнівське самоврядування – школа розвитку дитячої соціальної ініціативності Соціально-педагогічні технології формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому об’єднанні
Соціальне проектування – засіб формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому об’єднанні
Технологія фандрейзингу – шлях до соціального партнерства Додатки
Анкета для підлітків. Ціль: розвиток соціальної ініціативності підлітків.
Анкета для дорослих лідерів. Ціль: розвиток соціальної ініціативності підлітків.
Проект «Віфлеємський вогонь миру» (матеріали надано Національною скаутською організацією України ПЛАСТ)
Акція «Святий Миколай – дітям з інтернатів та сиротинців»
Проект «Еколого-соціальні проблеми, пов’язані з безпритульними собаками» (з досвіду Хмельницької обласної організації ВДС «Екологічна варта)
Проект «Нехай будуть квітники, там де були смітники»
Положення про Всеукраїнський конкурс дитячо-юнацької творчості «Безпека в житті – життя у безпеці»
Конкурс «Лідерські поєдинки»
Конкурс соціальної реклами «Читати модно» (з метою популяризації читання серед молоді, з досвіду роботи Учнівської ліги Києва)
Для науковців, аспірантів і студентів педагогічних вишів, педагогів та координаторів дитячих громадських об’єднань, які провадять безпосередню соціально-педагогічну діяльність з дітьми та молоддю. Зміст
Від авторів
Дитячий рух України як складник розвитку громадянського суспільства: сутнісна реальність і соціально-виховний ракурс
Дитячі громадські об’єднання як ресурс соціального виховання дітей у контексті сучасної соціокультурної ситуації
Дитяче об’єднання – простір розвитку соціальної ініціативності підлітків Теоретико-методичні засади формування соціальної ініціативності підлітків
Формування соціальної ініціативності підлітків як педагогічна проблема
Психологічні особливості формування соціальної ініціативності у підлітковому віці
Сутність і функціональна роль ініціативності у структурі лідерства підлітків
Моделювання процесу формування соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях Громадська діяльність підлітків як чинник розвитку соціальної ініціативності
Виховання соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях скаутського типу
Розвиток соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях природоохоронного спрямування
Дитячі об’єднання юних рятувальників: виховуємо соціально ініціативну особистість
Учнівське самоврядування – школа розвитку дитячої соціальної ініціативності Соціально-педагогічні технології формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому об’єднанні
Соціальне проектування – засіб формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому об’єднанні
Технологія фандрейзингу – шлях до соціального партнерства Додатки
Анкета для підлітків. Ціль: розвиток соціальної ініціативності підлітків.
Анкета для дорослих лідерів. Ціль: розвиток соціальної ініціативності підлітків.
Проект «Віфлеємський вогонь миру» (матеріали надано Національною скаутською організацією України ПЛАСТ)
Акція «Святий Миколай – дітям з інтернатів та сиротинців»
Проект «Еколого-соціальні проблеми, пов’язані з безпритульними собаками» (з досвіду Хмельницької обласної організації ВДС «Екологічна варта)
Проект «Нехай будуть квітники, там де були смітники»
Положення про Всеукраїнський конкурс дитячо-юнацької творчості «Безпека в житті – життя у безпеці»
Конкурс «Лідерські поєдинки»
Конкурс соціальної реклами «Читати модно» (з метою популяризації читання серед молоді, з досвіду роботи Учнівської ліги Києва)