Журнал теоретических и прикладных исследований. — Екатеринбург:
Уральское отделение Российской академии образования. — 172 с. —
ISSN 1994-85-81.
Методологические проблемы
Загвязинский В. И. Истоки и характер типичных ошибок в педагогических исследованиях
Общие вопросы образования
Блинов В. И. Дефицит педагогических кадров: прошлое, настоящее и будущее проблемы
Бутакова О. А. О конкретизации целей обучения в условиях инновационного образовательного процесса
Квалиметрический подход в образовании
Кочукова М. В., Свиридов В. В., Ткачева Н. М. Системный подход к разработке содержания баз тестовых заданий для проверки остаточных знаний
Профессиональное образование
Бибик И. А. Формирование качеств конкурентоспособной личности профессионала в условиях специальной подготовки
Ефанов А. В., Патриков А. Н., Сергеев А. В., Шевченко К. В. Социальное партнерство в системе профессионального образования: опыт категоризации и реализации
Львова Е. Л. Особенности профессиональных компетенций учителя основ безопасности жизнедеятельности
Булаева М. Н. Теоретическая модель формирования административно-управленческой деятельности будущего менеджера образования
Психологические исследования
Беляев О. Б. Профессиональное самосознание как фактор развития интегральной индивидуальности офицера внутренних войск МВД России
Социологические исследования
Ганаева Е. А., Рындак В. Г. Развитие партнерства родительской общественности и образовательного учреждения в маркетинговой деятельности
Проблемы дидактики
Папуловская Н. В. Модель преподавания учебной дисциплины: дидактический аспект
Гуманитарные науки в образовании
Стурикова М. В. Риторизация образовательного процесса как развитие коммуникативной компетенции учащихся и студентов
Специальная коррекционная педагогика
Борисова Е. А. Изучение и технология коррекции заикания у дошкольников с общим недоразвитием речи
Дискуссии
Краснова О. В. Проблема поиска единого механизма функционирования и развития систем педагогических взаимодействий: опыт структурно-динамического исследования
Юбилеи
К юбилею Владимира Ильича Загвязинского
Информация
Авторы номера
Содержание за 2009 год
Загвязинский В. И. Истоки и характер типичных ошибок в педагогических исследованиях
Общие вопросы образования
Блинов В. И. Дефицит педагогических кадров: прошлое, настоящее и будущее проблемы
Бутакова О. А. О конкретизации целей обучения в условиях инновационного образовательного процесса
Квалиметрический подход в образовании
Кочукова М. В., Свиридов В. В., Ткачева Н. М. Системный подход к разработке содержания баз тестовых заданий для проверки остаточных знаний
Профессиональное образование
Бибик И. А. Формирование качеств конкурентоспособной личности профессионала в условиях специальной подготовки
Ефанов А. В., Патриков А. Н., Сергеев А. В., Шевченко К. В. Социальное партнерство в системе профессионального образования: опыт категоризации и реализации
Львова Е. Л. Особенности профессиональных компетенций учителя основ безопасности жизнедеятельности
Булаева М. Н. Теоретическая модель формирования административно-управленческой деятельности будущего менеджера образования
Психологические исследования
Беляев О. Б. Профессиональное самосознание как фактор развития интегральной индивидуальности офицера внутренних войск МВД России
Социологические исследования
Ганаева Е. А., Рындак В. Г. Развитие партнерства родительской общественности и образовательного учреждения в маркетинговой деятельности
Проблемы дидактики
Папуловская Н. В. Модель преподавания учебной дисциплины: дидактический аспект
Гуманитарные науки в образовании
Стурикова М. В. Риторизация образовательного процесса как развитие коммуникативной компетенции учащихся и студентов
Специальная коррекционная педагогика
Борисова Е. А. Изучение и технология коррекции заикания у дошкольников с общим недоразвитием речи
Дискуссии
Краснова О. В. Проблема поиска единого механизма функционирования и развития систем педагогических взаимодействий: опыт структурно-динамического исследования
Юбилеи
К юбилею Владимира Ильича Загвязинского
Информация
Авторы номера
Содержание за 2009 год