М.: АСТ, 2014. — 160 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт второго
поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения,
но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые
комплексные работы помогут учителям и родителям оценить, в какой
степени дети овладели или овладевают способами деятельности,
освоенными на базе нескольких учебных предметов (метапредметные
результаты).
Нянковская Н.Н., Танько М.А. Все итоговые комплексные работы в начальной школе. 1-4 классы. Математика, окружающий мир, литературное чтение, русский язык
- формат pdf
- размер 54,56 МБ
- добавлен 26 апреля 2014 г.
