Посібник для вчителів та студентів / Передмова К.О.Баханова. — Х.:
Основа, 2009. — 157 с. — (Б-ка журн. «Історія та правознавство».
Вип.3 (63)).
Посібник присвячено актуальному питанню сучасної методики навчання
історії – організації проектної діяльності учнів. Виходячи з ідеї
компетентністно-орієнтованої освіти, пропонується розгляд
найважливіших теоретичних і практичних аспектів проектної
технології. Подаються зразки можливих проектів з історії України й
всесвітньої історії для десятикласників загальноосвітніх шкіл та
методичні рекомендації щодо їх впровадження в навчальний процес.
Метод проектів в системі навчання: опис
технології
Із історії методу проектів
Що ми розуміємо під методом проектів сьогодні
Типи проектів учнів
Етапи роботи над проектом
Модель взаємодії "учитель - учень" під час роботи над проектом
Технологія роботи з портфоліо Метод проектів у навчанні історії в школі: моделювання навчальної та виховної діяльності
Загальні рекомендації щодо використання проектної технології на уроках історії в 10-му класі
Проекти з історії України (10 клас)
Проекти з всесвітньої історії (10 клас)
Із історії методу проектів
Що ми розуміємо під методом проектів сьогодні
Типи проектів учнів
Етапи роботи над проектом
Модель взаємодії "учитель - учень" під час роботи над проектом
Технологія роботи з портфоліо Метод проектів у навчанні історії в школі: моделювання навчальної та виховної діяльності
Загальні рекомендації щодо використання проектної технології на уроках історії в 10-му класі
Проекти з історії України (10 клас)
Проекти з всесвітньої історії (10 клас)