2-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 464 с. — (Мастера психологии ). — ISBN 5-318-00472-5.
Скотт А. Миллер — профессор психологии Университета Флориды, доктор
философии, член Американской психологической ассоциации. Сферы его
научно-исследовательских интересов: детская психология, когнитивные
аспекты развития. Трудность проведения исследования в области
психологии развития — сквозная тема предлагаемой книги. Автор
рассматривает ряд основных законов и принципов, которые необходимо
учитывать при осуществлении собственных и оценке сторонних
исследований. Это издание преследует три основные цели. Первая из
них — помочь выработать навыки, необходимые для того, чтобы
качественно изучать различные феномены в психологии развития, в
связи с чем представлены разного рода принципы и инструкции, часть
которых касается непосредственно вопросов развития, а другие
относятся к психологии в целом. Вторая цель заключается в
ознакомлении читателей с важнейшими направлениями научной работы в
данной области. Третья цель — сформировать не только навыки
критической оценки любого исследования, но и умение на его основе
сделать адекватные выводы. Эта книга адресована всем желающим
углубить свои знания о проблемах и методах исследований в
психологии развития: студентам, аспирантам, преподавателям
факультетов психологии, психологам и психотерапевтам.