Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2004. - 254 с. - Серия "
PSYCHOLOGIA UNIVERSALIS"
В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования второго поколения рассматриваются
история детской практической психологии, организация
психологической службы в детском дошкольном учреждении, особенности
психического развития детей дошкольного возраста. Отражены разные
стороны работы детских психологов: диагностика и коррекция
психического развития детей, общение с педагогами и родителями,
оформление документации и рабочего места.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям «Психология», «Педагогика», «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика дошкольного образования», «Специальная дошкольная педагогика и психология». Представляет интерес для практических психологов, работающих в образовательных учреждениях.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям «Психология», «Педагогика», «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика дошкольного образования», «Специальная дошкольная педагогика и психология». Представляет интерес для практических психологов, работающих в образовательных учреждениях.