Методичний посібник. – К. : ПЦ «Фоліант», 2009. – 136 с.
Посібник містить матеріали з історії розбудови мережі закладів соціальної реабілітації, особливостей функціонування закладів у сучасних умовах та деякі методичні напрацювання щодо роботи з дітьми з асоціальними проявами в поведінці.
Упродовж 2008 року за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні було організовано навчання персоналу закладів соціальної реабілітації та розроблено
методику вивчення особливостей дитини, котра потрапила до такого закладу. Цю методику доцільно використовувати в діяльності практичних психологів, соціальних педагогів за кладів соціальної реабілітації як підґрунтя для розробки індивідуально корекційних програм (індивідуального плану дій).
ISBN 9789668474705.
Посібник містить матеріали з історії розбудови мережі закладів соціальної реабілітації, особливостей функціонування закладів у сучасних умовах та деякі методичні напрацювання щодо роботи з дітьми з асоціальними проявами в поведінці.
Упродовж 2008 року за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні було організовано навчання персоналу закладів соціальної реабілітації та розроблено
методику вивчення особливостей дитини, котра потрапила до такого закладу. Цю методику доцільно використовувати в діяльності практичних психологів, соціальних педагогів за кладів соціальної реабілітації як підґрунтя для розробки індивідуально корекційних програм (індивідуального плану дій).
ISBN 9789668474705.