Методические указания. - М.: Лицей 1553, Московский городской
Дворец детского (юношеского) творчества, 2003. - 14 с.
В пособии представляются основные рабочие понятия учебно-исследовательской деятельности школьников и вопросы проведения тренинга для руководителей исследовательской работы школьников.
Содержание:
Раздел - Теоретические положения.
Основные рабочие понятия учебно-исследовательской деятельности
Раздел - Организация тренинга.
Цели и задачи разработки методической карты.
Схема разработки тренинга с руководителями исследовательских работ школьников.
Анкета по самоопределению руководителя исследовательской работы.
Литература.
Интернет-ресурсы по проблемам исследовательской деятельности.
В пособии представляются основные рабочие понятия учебно-исследовательской деятельности школьников и вопросы проведения тренинга для руководителей исследовательской работы школьников.
Содержание:
Раздел - Теоретические положения.
Основные рабочие понятия учебно-исследовательской деятельности
Раздел - Организация тренинга.
Цели и задачи разработки методической карты.
Схема разработки тренинга с руководителями исследовательских работ школьников.
Анкета по самоопределению руководителя исследовательской работы.
Литература.
Интернет-ресурсы по проблемам исследовательской деятельности.