Волгоград: Учитель, 2014. — 97 с
Достижение новых образовательных результатов, основанных на
сотрудничестве школьников и их самостоятельной деятельности, — одно
из главных требований, необходимых для реализации ФГОС. В пособии
представлены задания и упражнения пр темам курса русского языка
начальной школы, описаны приёмы и методики организации учебной
деятельности учащихся в парах и индивидуально, направленные на
формирование коммуникативных и регулятивных универсальных учебных
действий.
Предназначено учителям начальной школы, специалистам системы переподготовки и повышения квалификации работников образования; рекомендовано учащимся 1-4 классов; полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Содержание: Введение.
Методики коллективных учебных занятий.
Задания и упражнения для работы в парах и индивидуально.
Состав слова.
Морфология.
Синтаксис и пунктуация.
Орфография.
Памятки и алгоритмы.
Литература.
Предназначено учителям начальной школы, специалистам системы переподготовки и повышения квалификации работников образования; рекомендовано учащимся 1-4 классов; полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Содержание: Введение.
Методики коллективных учебных занятий.
Задания и упражнения для работы в парах и индивидуально.
Состав слова.
Морфология.
Синтаксис и пунктуация.
Орфография.
Памятки и алгоритмы.
Литература.