Лабораторная работа - Научение

Алматы, КазАТиСО, 2010 г., 4 стр. Цель работы: определить в поведении животных научение и инстинкты. Наблюдаемый: дальневосточный леопард. Место наблюдения: зоопарк.rn

УрГУ, 2006 г. Автор неизвестен. Краткое содержание. Предмет зоопсихологии. Изучение поведения животных. Проблема происхождения психики. История развития представлений о происхождении психики. Подход А. Н. Леонтьева к проблеме происхождения психики. Раздражимость как физиологическое явление. Раздражимость как форма отражения. Возникновение первичных ощущений. Внешние причины поведения животных. Проблема опознания животными внешних объектов. Закон...

Введение. История изучения инстинктов. Специфика инстинктивного поведения. Структура инстинктивного поведения. Инстинкт и научение.

Содержание. Введение. I. Неассоциативное научение. II. Ассоциативное научение (научение с подкреплением). III. Когнитивные (познавательные) процессы. Заключение. Литература. В данной работе рассмотрена классификация форм обучения животных, предложенная З. А. Зориной и И. П. Полетаевой на основе данных О. Меннинга, Д. Дьюсбери, Р. Томаса, Дж. Пирса и др. Количество страниц: 18.

Содержание. Часть Ii развитие психической деятельности животных в онтогенезе. Глава 2. Развитие психической деятельности в пренатальном периоде. Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения. Морфофункциональные основы эмбриогенеза поведения. Эмбриональное научение и созревание. Сравнительный обзор развития двигательной активности зародышей. Беспозвоночные. Низшие позвоночные. Птицы. Млекопитающие. Пренатальное развитие сенсорных с...

Вопросы к экзамену по зоопсихологии для студентов факультета «Психология» ИДНК 1. Предмет, задачи и место зоопсихологии в системе наук. Зоопсихология и этология. 2. Методы зоопсихологических исследований 3. Эволюция психики. 4. Концепция Леонтьева – Фабри. 5. Рефлекторная теория И. П. Павлова. Учение об условных рефлексах. Рефлекторная дуга. 6. Принципы детерминизма, структурности, анализа и синтеза в зоопсихологии. 7. Типы нервных систем. Класси...

Вопросы и ответы на экзамен (зачет) по курсу «Зоопсихология и сравнительная психология»: Предмет и задачи зоопсихологии и сравнительной психологии. Сравнительная психология: детская психология, зоопсихология, антропопсихология. Значение зоопсихологии. Проблемы, которыми занимается зоопсихология. Предмет и задачи этологии и бихевиоризма. Методы исследования и основные парадигмы. Методы исследования психики животных. Движение, поведение, психическо...

Объект и предмет изучения зоопсихологии. Краткая история зоопсихологии. Зоопсихологические исследования в России. Основные разделы зоопсихологии. Методы исследования в зоопсихологии. Проблема инстинкта. Инстинктивное поведение. Факторы инстинктивного поведения. Таксисы. Научение животных. Классификация форм научения. Навык. Дрессировка. Стадии дрессировки. Научение и общение. Подражание. Проблема мотивации поведения у животных. Мотивационные сист...

Экзамен. МГУ 2010 год "Зоопсихология" 50 вопросов 1. Предмет и задачи зоопсихологии и сравнительной психологии. 2. Место зоопсихологии и сравнительной психологии в системе психологических наук и среди наук о поведении животных. 3. Методы исследования поведения и психики животных. 4. Понятие о психике, поведении и психической деятельности животных их взаимосвязь. 5. Проблема возникновения психики. Критерии психического (А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальпер...

Предмет и задачи зоопсихологии и сравнительной психологии. Предмет и задачи этологии и бихевиоризма. Методы исследования и основные парадигмы. Методы исследования психики животных. Движение, поведение, психическое отражение, их характеристики и взаимосвязь. Проблема возникновения психики. Критерии психического. Стадии эволюционного развития психики (по А. Н. Леонтьеву и К. Э. Фабри). Общая характеристика низшего уровня стадии элементарной сенсорн...