(Укр. яз. ). Автореф. дис. д-ра психол. наук: 19.00.01 / Харк. нац.
ун-т ім. В. Н. Каразіна. Х. , 2008.— 40 с.
Анотація.
Здійснено методологічний та історико-психологічний аналіз концепцій, створених різними психологічними школами та напрямками.
Розглянуто можливості й обмеження в організації експериментальних і психодіагностичних досліджень емоційної пам'яті.
Проаналізовано її вплив на інформаційний зміст і структуру перцептивного процесу. Розглянуто функціонування емоційної пам'яті в розумовому процесі, у структурі емоційного інтелекту, структурі мовленнєвого механізму.
Теоретично проаналізовано й емпірично вивчено основні форми емоційних переживань як результати функціонування емоційної пам'яті суб'єкта.
Показано функції даної пам'яті різних видів на різних етапах діяльності.
Розвинуто положення, що емоційна пам'ять бере участь у процесі інформаційної взаємодії особистості з середовищем. Вона виконує функції, завдяки яким особистість усталює свою цілісність, розширює межі свого буття та знаходить суб'єктивну історію (біографію та життєвий шлях).
Розкрито основні закономірності онтогенезу емоційної пам'яті.
Розроблено структурно-функціональну модель даної пам'яті як компонента мнемічної особистості, що виконує функцію пов'язування когнітивних змістів психіки зі смисловими утвореннями особистості.
Запропоновано систему методичних рекомендацій, яка передбачає використання структурно-функціональної моделі емоційної пам'яті та спрямована на оптимізацію використання емоційного потенціалу особистості за умов розв'язання різноманітних життєвих задач. Зміст.
Емоційна пам'ять як наукова проблема.
Емоційна пам'ять у структурі пізнавальної сфери особистості.
Емоційна пам'ять у структурі емоційної сфери особистості.
Основні форми, механізми й закономірності функціонування емоційної пам'яті в діяльності людини.
Емоційна пам'ять і особистість.
Здійснено методологічний та історико-психологічний аналіз концепцій, створених різними психологічними школами та напрямками.
Розглянуто можливості й обмеження в організації експериментальних і психодіагностичних досліджень емоційної пам'яті.
Проаналізовано її вплив на інформаційний зміст і структуру перцептивного процесу. Розглянуто функціонування емоційної пам'яті в розумовому процесі, у структурі емоційного інтелекту, структурі мовленнєвого механізму.
Теоретично проаналізовано й емпірично вивчено основні форми емоційних переживань як результати функціонування емоційної пам'яті суб'єкта.
Показано функції даної пам'яті різних видів на різних етапах діяльності.
Розвинуто положення, що емоційна пам'ять бере участь у процесі інформаційної взаємодії особистості з середовищем. Вона виконує функції, завдяки яким особистість усталює свою цілісність, розширює межі свого буття та знаходить суб'єктивну історію (біографію та життєвий шлях).
Розкрито основні закономірності онтогенезу емоційної пам'яті.
Розроблено структурно-функціональну модель даної пам'яті як компонента мнемічної особистості, що виконує функцію пов'язування когнітивних змістів психіки зі смисловими утвореннями особистості.
Запропоновано систему методичних рекомендацій, яка передбачає використання структурно-функціональної моделі емоційної пам'яті та спрямована на оптимізацію використання емоційного потенціалу особистості за умов розв'язання різноманітних життєвих задач. Зміст.
Емоційна пам'ять як наукова проблема.
Емоційна пам'ять у структурі пізнавальної сфери особистості.
Емоційна пам'ять у структурі емоційної сфери особистості.
Основні форми, механізми й закономірності функціонування емоційної пам'яті в діяльності людини.
Емоційна пам'ять і особистість.