Учебное пособие. — Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 2004. —
60 с.
В учебном пособии рассматриваются педагогические аспекты социальной работы в образовательных учреждениях с семьями детей группы риска, с детьми-инвалидами, беспризорными, приведены нор-мативно-правовые основы социально-педагогической поддержки этих детей.
Пособие адресуется студентам, преподавателям, практическим работникам.
В учебном пособии рассматриваются педагогические аспекты социальной работы в образовательных учреждениях с семьями детей группы риска, с детьми-инвалидами, беспризорными, приведены нор-мативно-правовые основы социально-педагогической поддержки этих детей.
Пособие адресуется студентам, преподавателям, практическим работникам.