ГОУ СПО Технологический колледж № 28, Москва, 2008 г. - 22 с.
В методической разработке обобщен опыт работы преподавателя специальных дисциплин Ковылиной Е.А. по использованию нетрадиционных форм обучения по профессии «Повар, кондитер» и специальности «Технология продукции общественного питания», как средства повышения эффективности учебного процесса. Предложены методические рекомендации мастерам производственного обучения относительно подготовки и проведения уроков – по особенностям их деятельности в целях успешного овладения ими профессиональными умениями и навыками.
Содержание:
Урок как основная единица учебного процесса.
Нетрадиционные уроки.
Конспект урока «Кулинарный поединок».
Урок-сказка по теме: «Блюда из круп».
Конспект урок-лекция по теме: «Пищевая ценность плодов и овощей».
Выводы.
Список используемой литературы.
Приложение (с фотографиями).
В методической разработке обобщен опыт работы преподавателя специальных дисциплин Ковылиной Е.А. по использованию нетрадиционных форм обучения по профессии «Повар, кондитер» и специальности «Технология продукции общественного питания», как средства повышения эффективности учебного процесса. Предложены методические рекомендации мастерам производственного обучения относительно подготовки и проведения уроков – по особенностям их деятельности в целях успешного овладения ими профессиональными умениями и навыками.
Содержание:
Урок как основная единица учебного процесса.
Нетрадиционные уроки.
Конспект урока «Кулинарный поединок».
Урок-сказка по теме: «Блюда из круп».
Конспект урок-лекция по теме: «Пищевая ценность плодов и овощей».
Выводы.
Список используемой литературы.
Приложение (с фотографиями).