В издании рассматриваются различные аспекты теории и практики
повышения эффективности учебного процесса на основе дистанционных
образовательных технологий, рассматриваются виды и методы
педагогического контроля в дистанционном образовании, даются
рекомендации по использованию различных способов взаимодействия
участников образовательного процесса с использованием современных
Интернет-технологий.
Книга адресована преподавателям дистанционного обучения и тем, кто связан с применением дистанционных технологий в учебном процессе
Книга адресована преподавателям дистанционного обучения и тем, кто связан с применением дистанционных технологий в учебном процессе