• формат fb2
  • размер 1.47 МБ
  • добавлен 27 сентября 2011 г.
Клингберг Т. Перегруженный мозг. Информационный поток и пределы рабочей памяти
М.: Ломоносовъ, 2010 г., 209 с.

Известный нейрофизиолог делится своими мыслями о том, что может требовать человек от своего мозга при современном темпе жизни. Как избавиться от постоянного стресса? Как влияют на нас компьютерные игры, популярные фильмы и сериалы? Вредны ли препараты для концентрации внимания? И главный вопрос, который ставит автор, — можно ли тренировать «интеллектуальные мышцы»?

Торкель Клингберг — профессор Каролинского института в Стокгольме. Занимается изучением мозговой деятельности. Книга Т. Клингберга «Перегруженный мозг» стала событием в Швеции. Она переведена на английский язык и пользуется большой популярностью в США и других англоязычных странах.
Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.
Смотрите также

Ашмарин И.П., Бородкин Ю.С., Бундзен П.В. и др. Механизмы памяти

  • формат djvu
  • размер 7.66 МБ
  • добавлен 04 октября 2010 г.
Отв. ред. Вартанян Г. А. - Л.: Наука, 1973. - 432 с. - (Руководство по физиологии). Оглавление: Введение. Методологические аспекты изучения нейробиологии памяти. Память: эволюция, классификация и структурно-функциональные основы. Молекулярные основы памяти. Молекулярные механизмы нейрологической памяти. Нейрохимические механизмы памяти. Проблема транспорта памяти. Нейрофизиология памяти. Нейрофизиология памяти и обучения. Нейрофизиологические осн...

Константин Анохин. Мозг и разум

  • формат doc
  • размер 188.5 КБ
  • добавлен 04 октября 2010 г.
Стенограмма 2-х лекций 26-27 апреля 2010 года на телеканале "Культура" Лекции посвящены новейшим исследованиям физиологии памяти, механизмам хранения, извлечения и воспроизведения информации, способности к запоминанию, зависимости этих процессов в памяти от обстоятельств

Костюк П.Г. (ред.) Механизмы памяти

  • формат pdf
  • размер 4.1 МБ
  • добавлен 14 ноября 2011 г.
Л.: Наука, 1987.—432 с. — (Руководство по физиологии). Книга посвящена рассмотрению современных достижений и проблем в области нейрологической памяти человека и животных. Затронуты также вопросы генетической и иммунологической памяти, классификации, структурных основ и эволюции памяти. На основе обширных экспериментальных данных обсуждаются современные проблемы нейрохимин и нейрофизиологии памяти на клеточном и системном уровнях. Рассматриваются...

Лекция №7 - Психофизиология памяти

Статья
  • формат doc
  • размер 121.5 КБ
  • добавлен 21 января 2011 г.
Классификация видов памяти. Элементарные виды памяти и научения. Специфические виды памяти. Временная организация памяти. Механизмы запечатления. Физиологические теории памяти. Биохимические исследования памяти.

Марютина Т.М., Кондаков И.М. Психофизиология

  • формат doc
  • размер 1.02 МБ
  • добавлен 03 октября 2010 г.
Учебник для вузов – Москва: МГППУ, 2004. Содержание. Предмет, задачи и методы психофизиологии. Предмет и задачи психофизиологии Определение психофизиологии Проблемы соотношения мозга и психики Современные представления о соотношении психического и физиологического Системные основы психофизиологии. Методы психофизиологии Методы изучения работы головного мозга Компьютерная томография Нейрональная активность Методы воздействия на мозг Электрическая...

Реферат - психофизиология памяти

Реферат
  • формат doc
  • размер 27.82 КБ
  • добавлен 22 декабря 2010 г.
Работа в количестве 18 страниц. Тема Психофизиология памяти: Классификация видов памяти; б) Биохимические исследования памяти. Филиал Санкт-Петербургского Гуманитарного Университета Профсоюзов

Реферат по нейропсихологии Мозговая организация памяти и нарушения памяти

Реферат
  • формат doc
  • размер 12.1 КБ
  • добавлен 17 мая 2011 г.
Рассмотрены модально-специфических нарушениях памяти, модально-неспецифических нарушениях памяти и нарушения памяти как произвольной мнестической деятельности (псивдоамнезия) на основе теории Лурия

Тарасова О.Л. Основы анатомии, физиологии и патологии нервной системы у детей

  • формат doc
  • размер 9.29 МБ
  • добавлен 07 декабря 2010 г.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебными программами дисциплин «Нейрофизиология и высшая нервная деятельность», «Психофизиология», «Невропатология детей». Содержание: Введение. Раздел. 1. Функциональная анатомия нервной системы и признаки поражения. Общие принципы строения нервной системы. Нервная ткань. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы. Спинной мозг. Головной мозг. Ствол головного мозга (продолговатый мо...

Тарасова О.Л. Основы анатомии, физиологии и патологии нервной системы у детей

  • формат pdf
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 07 декабря 2010 г.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебными программами дисциплин «Нейрофизиология и высшая нервная деятельность», «Психофизиология», «Невропатология детей». Содержание: Введение. Раздел. 1. Функциональная анатомия нервной системы и признаки поражения. Общие принципы строения нервной системы. Нервная ткань. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы. Спинной мозг. Головной мозг. Ствол головного мозга (продолговатый мо...

Учебник Юнита 3. Психофизиология познавательной сферы и двигательной активности

  • формат doc
  • размер 795 КБ
  • добавлен 06 декабря 2010 г.
Учебное пособие поможет студентам освоить фундаментальные междисциплинарные понятия: сенсорная система, внимание, мышление, типы интеллекта, память, речь, сознание, двигательная активность и другие, лежащие в основах психофизиологии познавательной деятельности и двигательной активности. Первый раздел посвящен переработке информации в центральной нервной системе: что такое сенсорная система и как она работает. Последующие разделы, кроме шестого, з...