Учебно-методическое пособие. — Армавир: РИО АГПУ, 2016. — 140 с.
В настоящем пособии предпринята попытка рассмотреть вопросы курса
методики преподавания математики в начальной школе. Пособие
строится по испытанной классической схеме изложения материала с
последующим закреплением. Представленное содержание призвано помочь
студентам в изучении общих вопросов курса: главы пособия соотнесены
с предлагаемыми темами учебной программы. Каждая глава
сопровождается блоками.
Настоящее пособие способствует формированию профессиональной компетентности бакалавров по образовательной программе 44.03.01 «Начальное образование» в русле деятельностного подхода при изучении общих вопросов методики преподавания математики.
Настоящее пособие способствует формированию профессиональной компетентности бакалавров по образовательной программе 44.03.01 «Начальное образование» в русле деятельностного подхода при изучении общих вопросов методики преподавания математики.