English For It Students.
Н.Г. Касперович, Е.В. Барановская, Н.И. Дубовец, Е.Д. Лысенок, Р.Т. Максимчук, О.В. Пинчук, Л.Е. Синкевич, И.Г. Субботкина, Н.Г. Украинец, Е.Н. Щекотович. - Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (БГУИР), 2009. - 77 с. Настоящее методическое пособие предназначено для студентов ФКСиС и ФИТиУ дневной формы обучения. Содержит специализированные технические тексты по современным информационным технологиям и специально созданный комплекс заданий, направленных на совершенствование навыков чтения и говорения на английском языке. Содержание языкового и речевого материала подобрано в полном соответствии с программой неязыковых вузов и включает языковые явления, предназначенные для активного усвоения.
Вторая часть включает четыре темы для чтения, овладения активной лексикой и обсуждения в аудитории. Предполагается, что данный материал может стать базой для формирования совершенствования речевых навыков чтения аутентичных текстовых материалов по специальности и навыков ведения беседы по профессиональной тематике.
Н.Г. Касперович, Е.В. Барановская, Н.И. Дубовец, Е.Д. Лысенок, Р.Т. Максимчук, О.В. Пинчук, Л.Е. Синкевич, И.Г. Субботкина, Н.Г. Украинец, Е.Н. Щекотович. - Минск: Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (БГУИР), 2009. - 77 с. Настоящее методическое пособие предназначено для студентов ФКСиС и ФИТиУ дневной формы обучения. Содержит специализированные технические тексты по современным информационным технологиям и специально созданный комплекс заданий, направленных на совершенствование навыков чтения и говорения на английском языке. Содержание языкового и речевого материала подобрано в полном соответствии с программой неязыковых вузов и включает языковые явления, предназначенные для активного усвоения.
Вторая часть включает четыре темы для чтения, овладения активной лексикой и обсуждения в аудитории. Предполагается, что данный материал может стать базой для формирования совершенствования речевых навыков чтения аутентичных текстовых материалов по специальности и навыков ведения беседы по профессиональной тематике.