Калиниченко С.Г., Коротина О.А. Психофизиология

Учебное пособие. — Владивосток, 2010. — 80 с. Аннотация: В учебном пособии систематизирован и приведен критический анализ обширного литературного материала по психофизиологии. Особое внимание уделено памяти и нейронным механизмам когнитивного обучения. Описываются категории и виды памяти, ее временная и психодинамическая организация. На основе нового фактического материала внесены уточнения и дополнения в классификацию мнестических процессов, дан глубокий анализ нейронных систем, участвующих в когнитивном кодировании. Для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология», а также для специалистов в области физиологии высшей нервной деятельности и смежных нейронаук. Введение.
Психологическая структура памяти: концептуальные аспекты.
Классификация видов памяти и научения.
Специфические виды памяти.
Временная организация памяти.
Механизмы запечатления.
Системы регуляции памяти.
Физиологические теории памяти.
Биохимические исследования памяти.
Психодинамическая организация памяти.
Клеточные механизмы формирования памяти и процессов обучения.
Модульная парадигма и теория самоорганизации.
Синаптическая пластичность.
Длительная потенциация и длительная депрессия синаптической передачи.
Мозжечок и память: от структуры к функции.
Когнитивные процессы.
Латентное обучение.
Теория когнитивных карт.
Методы диагностики когнитивного обучения.
Заключение.
Словарь основных понятий и терминов.
Список рекомендуемой литературы.