128 с. — ISSN 2072-0432.
Гл. ред. Н.А. Кушаев. Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания. Отечественное духовное наследие.
В В. Зеньковский. Идея православной культуры.
Музыкальное образование.
Васильева О.В. Вокально-художественный эккординг (технология согласования и практического использования разнородных художественных элементов в визуализационном формате на начальном этапе вокальной подготовки)ю
Чёрная М.Ю. Обучение игре на музыкально-цифровых инструментах.
Искусство и личность.
Зорин С.С. Изотерапия как эффективное средство развития творческого воображения у дошкольников и младших школьников.
Потапов Д.А., Селифанов А.И., Селифанов Д.И, Павлова А.В. Развитие креативности личности как актуальная психолого-педагогическая проблема.
Шалимова Л.А. Художественное мастерство произведений К. Васильева — образованию.
Педагогика искусства.
Кармазина Ж.Б. Профессионально-значимые качества личности учителя.
Информация, сообщения.
Гл. ред. Н.А. Кушаев. Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания. Отечественное духовное наследие.
В В. Зеньковский. Идея православной культуры.
Музыкальное образование.
Васильева О.В. Вокально-художественный эккординг (технология согласования и практического использования разнородных художественных элементов в визуализационном формате на начальном этапе вокальной подготовки)ю
Чёрная М.Ю. Обучение игре на музыкально-цифровых инструментах.
Искусство и личность.
Зорин С.С. Изотерапия как эффективное средство развития творческого воображения у дошкольников и младших школьников.
Потапов Д.А., Селифанов А.И., Селифанов Д.И, Павлова А.В. Развитие креативности личности как актуальная психолого-педагогическая проблема.
Шалимова Л.А. Художественное мастерство произведений К. Васильева — образованию.
Педагогика искусства.
Кармазина Ж.Б. Профессионально-значимые качества личности учителя.
Информация, сообщения.