112 с. — ISSN 2072-0432.
Гл. ред. Н.А. Кушаев. Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания.
Теория и практика искусства.
Черепенникова М. С. Традиции вертеризма в итальянской литературе.
Портнова И.В. Сложение «картины мира» в русской анималистической живописи XVIII—XIX веков.
Пластические искусства.
Ажгихин С.Г. Компьютерные технологии в изобразительной и дизайнерской деятельности студентов вузов.
Гончаренко Н.М. «Общественная» скульптура в городской среде: проблемы восприятия.
Привалова О.И. Основные модели художественного образования ФРГ.
Искусство и личность.
Егоров В.Г. Как раскрасить чёрный квадрат?
Парманова О.Б. Зерна национальной культуры принесут свои плоды.
Музыкальное образование.
Логинова Л.Н. Теория и сольфеджио или теория сольфеджио?
Медиа-культура: опыт и традиции.
Дейкова Г.П. Информационно-компьютерные технологии в современном музыкально-педагогическом образовании (из опыта работы).
Черныш Т.В. Использование мультимедийных и интерактивных ресурсов в учебном процессе и методике преподавания музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ.
Информация, сообщения.
Сведения об авторах.
Information about the authors.
Гл. ред. Н.А. Кушаев. Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания.
Теория и практика искусства.
Черепенникова М. С. Традиции вертеризма в итальянской литературе.
Портнова И.В. Сложение «картины мира» в русской анималистической живописи XVIII—XIX веков.
Пластические искусства.
Ажгихин С.Г. Компьютерные технологии в изобразительной и дизайнерской деятельности студентов вузов.
Гончаренко Н.М. «Общественная» скульптура в городской среде: проблемы восприятия.
Привалова О.И. Основные модели художественного образования ФРГ.
Искусство и личность.
Егоров В.Г. Как раскрасить чёрный квадрат?
Парманова О.Б. Зерна национальной культуры принесут свои плоды.
Музыкальное образование.
Логинова Л.Н. Теория и сольфеджио или теория сольфеджио?
Медиа-культура: опыт и традиции.
Дейкова Г.П. Информационно-компьютерные технологии в современном музыкально-педагогическом образовании (из опыта работы).
Черныш Т.В. Использование мультимедийных и интерактивных ресурсов в учебном процессе и методике преподавания музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ.
Информация, сообщения.
Сведения об авторах.
Information about the authors.