Научно-методический журнал «Информатика и образование» был основан
в 1986 г. Можно с уверенностью сказать, что журнал, являясь в те
годы единственным периодическим изданием, ориентированным на
использование информационных технологий в образовании, сыграл
заметную роль в становлении нового учебного предмета «Информатика».
За прошедшие годы в журнале было опубликовано более 7000 статей.
На страницах научно-методического журнала «Информатика и
образование» рассматривается широкий круг вопросов, посвященных
обучению информатике, использованию средств ИКТ в области
управления образованием, стандартам по информатике, а также
актуальным проблемам использования средств ИКТ в условиях
модернизации системы образования в России.
Журнал «Информатика и образование» рассчитан на заместителей
директоров школ по информатизации, руководителей образовательных
учреждений и органов управления образованием, учителей информатики,
методистов, использующих в профессиональной деятельности средства
ИКТ и других работников сферы образования.
На страницах журнала «Информатика и образование» вы найдете:
Ежемесячные тематические выпуски по практике информатизации
образования в различных субъектах РФ.
Обзоры школьной методической литературы по информатике.
Образовательные стандарты и примерные программы по информатике.
Материальная база школ: оснащение программным и аппаратным обеспечением.
Организация сетевого взаимодействия участников образовательного процесса.
Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров.
Актуальные вопросы информатизации образования в России.
Информатизация процесса управления образованием.
Обзоры программных продуктов ведущих разработчиков ИТ-индустрии и практика их применения в образовательных учреждениях. Статьи журнала объединены по рубрикам. «Школьные учебники информатики» — обзоры и рецензии на школьные учебники по информатике, которые вошли в Перечень учебной литературы, рекомендованной Минобрнауки РФ. «Стандарты по информатике» — публикация проектов образовательных стандартов и примерных программ по информатике, а также отзывов на данные проекты. «Педагогический опыт» — методические разработки лучших учителей и преподавателей информатики, творческие находки и педагогические идеи по использованию информационных и коммуникационных технологий в образовании. «Педагогические измерения и тесты» — материалы, связанные с подготовкой и организацией тестовой формы контроля знаний обучаемых для различных уровней обучения. «Педагогические кадры» — материалы, связанные с вопросами подготовки будущих учителей информатики в системе высшего педагогического образования. «ИКТ в предметной области» — рубрика для учителей-предметников, использующих информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе и своей профессиональной деятельности. «Информатизация образования» — аналитические статьи и документы по информатизации образования, нормативные материалы Министерства образования и науки РФ; статьи ведущих ученых Российской академии образования, педагогических вузов и научных институтов о различных аспектах использования информационных и коммуникационных технологий в образовании; материалы, отражающие развитие и становление дистанционной формы обучения; «круглые столы» и другие публикации. «Управление образованием» — аналитические статьи и документы по информатизации области управления образованием, нормативные материалы Министерства образования и науки РФ; статьи ведущих ученых и сотрудников органов управления образованием. «Зарубежный опыт» — статьи зарубежных авторов о различных аспектах использования ИКТ в образовании. «Точка зрения» — дискуссионные материалы по проблемам информатизации образования и преподавания информатики. «Результаты научных исследований» — в рубрике публикуются статьи по результатам диссертационных исследований в области информатизации образования и методики преподавания информатики.
Обзоры школьной методической литературы по информатике.
Образовательные стандарты и примерные программы по информатике.
Материальная база школ: оснащение программным и аппаратным обеспечением.
Организация сетевого взаимодействия участников образовательного процесса.
Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров.
Актуальные вопросы информатизации образования в России.
Информатизация процесса управления образованием.
Обзоры программных продуктов ведущих разработчиков ИТ-индустрии и практика их применения в образовательных учреждениях. Статьи журнала объединены по рубрикам. «Школьные учебники информатики» — обзоры и рецензии на школьные учебники по информатике, которые вошли в Перечень учебной литературы, рекомендованной Минобрнауки РФ. «Стандарты по информатике» — публикация проектов образовательных стандартов и примерных программ по информатике, а также отзывов на данные проекты. «Педагогический опыт» — методические разработки лучших учителей и преподавателей информатики, творческие находки и педагогические идеи по использованию информационных и коммуникационных технологий в образовании. «Педагогические измерения и тесты» — материалы, связанные с подготовкой и организацией тестовой формы контроля знаний обучаемых для различных уровней обучения. «Педагогические кадры» — материалы, связанные с вопросами подготовки будущих учителей информатики в системе высшего педагогического образования. «ИКТ в предметной области» — рубрика для учителей-предметников, использующих информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе и своей профессиональной деятельности. «Информатизация образования» — аналитические статьи и документы по информатизации образования, нормативные материалы Министерства образования и науки РФ; статьи ведущих ученых Российской академии образования, педагогических вузов и научных институтов о различных аспектах использования информационных и коммуникационных технологий в образовании; материалы, отражающие развитие и становление дистанционной формы обучения; «круглые столы» и другие публикации. «Управление образованием» — аналитические статьи и документы по информатизации области управления образованием, нормативные материалы Министерства образования и науки РФ; статьи ведущих ученых и сотрудников органов управления образованием. «Зарубежный опыт» — статьи зарубежных авторов о различных аспектах использования ИКТ в образовании. «Точка зрения» — дискуссионные материалы по проблемам информатизации образования и преподавания информатики. «Результаты научных исследований» — в рубрике публикуются статьи по результатам диссертационных исследований в области информатизации образования и методики преподавания информатики.