В майском номере «Информатики» опубликованы несколько глав будущего
нового учебника базового курса К. Ю. Полякова и Е. А. Еремина.
Главы, опубликованные в этом номере, написаны в соответствии с
идеями развивающего обучения. Такой подход получил наибольшее
распространение в начальной школе (например, в системе Л. В.
Занкова), однако в средней школе до настоящего времени практически
не применялся. Основная его цель состоит в том, чтобы ученик не
просто заучивал материал, предложенный учителем, а учился
самостоятельно находить и критически оценивать различные способы
решения стоящих перед ним задач.
Отдельный интерес представляет использование в новом учебнике опорных конспектов глав в виде интеллект-карт. Нам (редакции «Информатики») показалось интересным продемонстрировать, насколько это сильный методический инструмент. Оцените сами — по одним лишь картам можно не только получить представление о содержании глав, карты даже можно использовать отдельно, они представляют собой самостоятельную содержательную и методическую ценность.
Также в майском номере вы найдете пару изящных «лайфхаков» для решения задач ЕГЭ. Надеемся, они подоспеют как раз вовремя и ваши ученики успеют воспользоваться ими уже в этом году.
Отдельный интерес представляет использование в новом учебнике опорных конспектов глав в виде интеллект-карт. Нам (редакции «Информатики») показалось интересным продемонстрировать, насколько это сильный методический инструмент. Оцените сами — по одним лишь картам можно не только получить представление о содержании глав, карты даже можно использовать отдельно, они представляют собой самостоятельную содержательную и методическую ценность.
Также в майском номере вы найдете пару изящных «лайфхаков» для решения задач ЕГЭ. Надеемся, они подоспеют как раз вовремя и ваши ученики успеют воспользоваться ими уже в этом году.