Данное методическое пособие поможет вам самостоятельно читать и
анализировать ключевые тексты по основным проблемам социальной
философии.
Для чего нужно читать тексты философов? Во-первых, конечно, чтобы знать развитие философской мысли, важнейшие теории, что называется, «из первых рук». Но знание – это еще не все. Можно знать историю философии, прочитав учебник, но при этом не уметь высказать ни одного философского суждения, не понимать и не чувствовать, что такое живая философия. Навык философствования, способность порождать значимые философские идеи формируется только в процессе квалифицированной философской дискуссии и… в чтении аутентичных философских текстов. Эти тексты настраивают нас на философский лад, учат тому, как нужно мыслить. М. Мамардашвили говорил, что философский текст – это трамплин, отталкиваясь от которого мы попадаем в режим особого мышления. Конечно, это происходит не само собой. Мы должны приложить усилия, читая такие тексты, тогда они раскроют нам бездну смысла, помогут начать мыслить самим.
Чтение философского текста увлекательное, но не очень легкое занятие. Именно поэтому в хрестоматию включены вопросы-путеводители к избранным текстам (Часть II). Это те тексты, которые обязательны для прочтения при подготовке к семинарскому занятию, посвященному соответствующей теме. Вопросы-путеводители помогут вам двигаться по смысловым траекториям текста-первоисточника, выделять основную проблему, аргументы автора, помогут задуматься над спорными или неоднозначными местами текста. Не бойтесь отходить от формулировок путеводных вопросов и анализировать работы философов самостоятельно. Но если у вас возникает трудность с пониманием идеи текста, его проблематики, логики, тогда смело руководствуйтесь вопросами-путеводителями. Не беда, если вы не найдете ответы на все предложенные вопросы (хотя попытаться это сделать все же рекомендуется), главное, чтобы вы ответили на самые важные из них, касающиеся существа поставленной в том или ином тексте проблемы и выраженной в нем позиции автора.
Для чего нужно читать тексты философов? Во-первых, конечно, чтобы знать развитие философской мысли, важнейшие теории, что называется, «из первых рук». Но знание – это еще не все. Можно знать историю философии, прочитав учебник, но при этом не уметь высказать ни одного философского суждения, не понимать и не чувствовать, что такое живая философия. Навык философствования, способность порождать значимые философские идеи формируется только в процессе квалифицированной философской дискуссии и… в чтении аутентичных философских текстов. Эти тексты настраивают нас на философский лад, учат тому, как нужно мыслить. М. Мамардашвили говорил, что философский текст – это трамплин, отталкиваясь от которого мы попадаем в режим особого мышления. Конечно, это происходит не само собой. Мы должны приложить усилия, читая такие тексты, тогда они раскроют нам бездну смысла, помогут начать мыслить самим.
Чтение философского текста увлекательное, но не очень легкое занятие. Именно поэтому в хрестоматию включены вопросы-путеводители к избранным текстам (Часть II). Это те тексты, которые обязательны для прочтения при подготовке к семинарскому занятию, посвященному соответствующей теме. Вопросы-путеводители помогут вам двигаться по смысловым траекториям текста-первоисточника, выделять основную проблему, аргументы автора, помогут задуматься над спорными или неоднозначными местами текста. Не бойтесь отходить от формулировок путеводных вопросов и анализировать работы философов самостоятельно. Но если у вас возникает трудность с пониманием идеи текста, его проблематики, логики, тогда смело руководствуйтесь вопросами-путеводителями. Не беда, если вы не найдете ответы на все предложенные вопросы (хотя попытаться это сделать все же рекомендуется), главное, чтобы вы ответили на самые важные из них, касающиеся существа поставленной в том или ином тексте проблемы и выраженной в нем позиции автора.