(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Слов’янськ. СДПУ. 2009. - 211
с. За заг. ред. В.І. Сипченка, кандидат психологічних наук,
професор.
Анотація.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України. Зміст.
Вища школа..
Структура підготовки фахівців з фізичної реабілітації в системі вищої фізкультурної освіти російської федерації.
Віртуальний музей педагогічного університету: можливості та перспективи.
Оценка иноязычной профессиональной компетентности студентов.
Підготовка менеджерів в україні в контексті сучасних світових тенденцій розвитку освіти.
Університетські інститути підготовки вчителів – нова форма професійної підготовки вчителів у франції.
Становлення педагогічної спрямованості особистості студента – мета професійної підготовки майбутнього вчителя.
Методична підготовка вчителя технології: компетентнісний підхід.
Особливості формування лідерських якостей майбутніх учителів іноземної мови в процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу.
Особливості методики професійного навчання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю.
Експериментальна розробка та аналіз основних критеріїв сформованості у студентів ціннісних уявлень про ідеал педагога.
Інформаційно-предметне середовище навчання.
Дмитро тхоржевський та проблема оптимізації досягнення успіху учнями пто в професійній діяльності.
Порівняльний аналіз особливостей педагогічної та лідерської діяльностей з метою підвищення якості професійної підготовки майбутніх учителів.
Уявлення сучасних студентів про культурну людину: досвід практичного вивчення.
Категорія любові в контексті просвітницько-педагогічної діяльності данила туптала (димитрія ростовського).
Особливості мовної освіти у республіці польща в контексті полікультурності.
Проблема духовного і тілесного вдосконалення людини у педагогічній спадщині платона.
Питання формування позитивного ставлення до навчання у педагогічній спадщині к. Д. Ушинського.
Аутопсихологическая компетентность подростков как цель системы воспитывающей деятельности.
Діагностичний інструментарій вимірювання сформованості мотиваційного компоненту готовності майбутніх учителів технологій до застосування комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання у професійній діяльності.
Акмеологическая позиция ученика как предмет психолого-педагогического анализа.
Развитие психолого-педагогической культуры учителя как ресурс эффективной профессиональной деятельности в условиях личностно ориентированного образования.
До проблеми формування духовності учнів 5-9 класів (на матеріалі творчості ліни костенко).
Патріотичне виховання школярів: сучасність та перспективи.
Військово-патріотичне виховання молоді як акмеолого-педагогічна проблема.
Етапи процесу формування технічних понять в учнів та особливості його реалізації на уроках трудового навчання.
Розв’язування арифметичних задач практичного змісту на уроках математики у старших класах допоміжної школи як один із засобів соціальної адаптації учнів.
До питання про особливості пізнавальної діяльності слабозорих учнів.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України. Зміст.
Вища школа..
Структура підготовки фахівців з фізичної реабілітації в системі вищої фізкультурної освіти російської федерації.
Віртуальний музей педагогічного університету: можливості та перспективи.
Оценка иноязычной профессиональной компетентности студентов.
Підготовка менеджерів в україні в контексті сучасних світових тенденцій розвитку освіти.
Університетські інститути підготовки вчителів – нова форма професійної підготовки вчителів у франції.
Становлення педагогічної спрямованості особистості студента – мета професійної підготовки майбутнього вчителя.
Методична підготовка вчителя технології: компетентнісний підхід.
Особливості формування лідерських якостей майбутніх учителів іноземної мови в процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу.
Особливості методики професійного навчання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю.
Експериментальна розробка та аналіз основних критеріїв сформованості у студентів ціннісних уявлень про ідеал педагога.
Інформаційно-предметне середовище навчання.
Дмитро тхоржевський та проблема оптимізації досягнення успіху учнями пто в професійній діяльності.
Порівняльний аналіз особливостей педагогічної та лідерської діяльностей з метою підвищення якості професійної підготовки майбутніх учителів.
Уявлення сучасних студентів про культурну людину: досвід практичного вивчення.
Категорія любові в контексті просвітницько-педагогічної діяльності данила туптала (димитрія ростовського).
Особливості мовної освіти у республіці польща в контексті полікультурності.
Проблема духовного і тілесного вдосконалення людини у педагогічній спадщині платона.
Питання формування позитивного ставлення до навчання у педагогічній спадщині к. Д. Ушинського.
Аутопсихологическая компетентность подростков как цель системы воспитывающей деятельности.
Діагностичний інструментарій вимірювання сформованості мотиваційного компоненту готовності майбутніх учителів технологій до застосування комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання у професійній діяльності.
Акмеологическая позиция ученика как предмет психолого-педагогического анализа.
Развитие психолого-педагогической культуры учителя как ресурс эффективной профессиональной деятельности в условиях личностно ориентированного образования.
До проблеми формування духовності учнів 5-9 класів (на матеріалі творчості ліни костенко).
Патріотичне виховання школярів: сучасність та перспективи.
Військово-патріотичне виховання молоді як акмеолого-педагогічна проблема.
Етапи процесу формування технічних понять в учнів та особливості його реалізації на уроках трудового навчання.
Розв’язування арифметичних задач практичного змісту на уроках математики у старших класах допоміжної школи як один із засобів соціальної адаптації учнів.
До питання про особливості пізнавальної діяльності слабозорих учнів.