Статья опубликована в журнале: Социологические исследования, 1999,
№
9. С. 27–34.
Развитие сложных процессов, связанных с трансформацией отношений в российском
обществе, выдвинуло на первый план проблемы социальной интеграции и дезинтеграции, согласия и конфликта. Это ключевые проблемы классической социологической теории и основное поле социологического анализа. Учение о социальной интеграции и социальной дезинтеграции развивали Конт, Спенсер, Дюркгейм, Зиммель.
Знанецкий, Сорокин, Парсонс и многие другие, вкладывая в них различный смысл и
делая различные акценты. Методологической основой этих учений является концепция
развития. Состояние интеграции и дезинтеграции и взаимопереходы этих состояний -
главные моменты процесса общественного развития. Общество как социальная систе-
ма сложно иерархизировано, т. е. расчленено на подсистемы, элементы, подэлементы.
Поскольку общество находится в процессе непрерывного развития, оба противоположных процесса - интеграция и дезинтеграция - находятся в диалектическом и динамическом взаимодействии.
9. С. 27–34.
Развитие сложных процессов, связанных с трансформацией отношений в российском
обществе, выдвинуло на первый план проблемы социальной интеграции и дезинтеграции, согласия и конфликта. Это ключевые проблемы классической социологической теории и основное поле социологического анализа. Учение о социальной интеграции и социальной дезинтеграции развивали Конт, Спенсер, Дюркгейм, Зиммель.
Знанецкий, Сорокин, Парсонс и многие другие, вкладывая в них различный смысл и
делая различные акценты. Методологической основой этих учений является концепция
развития. Состояние интеграции и дезинтеграции и взаимопереходы этих состояний -
главные моменты процесса общественного развития. Общество как социальная систе-
ма сложно иерархизировано, т. е. расчленено на подсистемы, элементы, подэлементы.
Поскольку общество находится в процессе непрерывного развития, оба противоположных процесса - интеграция и дезинтеграция - находятся в диалектическом и динамическом взаимодействии.