• формат doc, image, ppt
  • размер 3,84 МБ
  • добавлен 22 июня 2012 г.
Годжаев Р.С. Применение современных технологий в образовательном процессе
Итоговая квалификационная работа слушателя центра переподготовки педагогических кадров Годжаева Руслана Сабировича.
Научный руководитель: М.Н. Липский.
Город: Краснодар.
Год: 2012.
Содержимое архива:.
Квалификационная выпускная работа.
Отзыв о выпускной работе.
Презентация.
Материалы для работы.
Методические рекомендации по написанию диплома.
Содержание:.
Введение.
Научно-теоретические основы педагогических технологий.
Основы современных педагогических технологий в зарубежной и отечественной литературе.
Технологии интерактивного обучения.
Дистанционная форма обучения.
Применение современных педагогических технологий на примере центра дистанционного образования.
Положение о центре дистанционного образования.
Специфика дистанционного образовательного процесса.
Аппаратно-технические средства дистанционного обучения.
Программно-технические средства обучения.
Интерактивная информационно-образовательная система.
Интегрированная творческая среда для обучения.
Заключение.
Список использованных источников.
Приложения.
Данная квалификационная выпускная работа выполненная сотрудником Центра дистанционного образования Краснодарского края ККИДППО демонстрирует актуальность в высокая значимости в образовании Российской Федерации. Высокий уровень результативности на примере Центра образования технологии обучения доказывает необходимость существования данной технологии. Многие ученые в своих работах описывали различные технологии, их плюсы и минусы, но границы дистанционной технологии достаточно широки, чтобы утверждать что данная технология малоэффективна. Суть данной проблемы в том, что необходимо частно рассматривать задачи образования РФ, а не в целом и искать выход. Дистанционная форма обучения рассмотренная много лет назад педагогами, как раз продемонстрировала пример, что образование не должно складывать из личностного взаимодействия в очной форме. Это открыло множество возможностей преподавать по другим средствам.
Имеются несколько недочетов и ошибок в смысловом понятии, советую прочитать и хорошо продумать введение, также советую взять основу но написать самому.